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    分析小学语文教学中学生阅读能力的培养

    刘芳
    256页
    查看更多>>摘要：阅读能力对于学生的各个学科的学习都有一定联系,因此,对于学生在阅读能力方面的培养,是小学阶段教学过程中需要重点关注的问题之一.小学时期,学生尚且处在学习的初期,是培养学生阅读能力的起步阶段,这对于后期发展学生的创新思维能力以及想象力等都十分重要,需要引起重视.笔者主要对小学语文教学过程中,如何培养学生的阅读能力进行讨论,希望能够为促进小学语文教学中学生阅读能力的培养提供帮助.

    小学语文阅读能力教学

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    初中语文教学中审美能力的培养探索

    孙建军
    257页
    查看更多>>摘要：长期以来,初中语文教学奉行标准化应试教育模式,把学生培养成了只会考试的机器,不利于学生核心素养培养和全面发展.在初中语文教学中发力培养学生的审美能力,有利于提高学生的人文素养,陶冶学生的情操,促进学生全面发展.

    初中语文教学审美能力培养

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    小学低年级语文后进生转化的策略构建

    田燕
    258页
    查看更多>>摘要：小学低年级学生素质参差不齐,在语文教学中,总是会出现一些后进生.但教师不能对后进生丧失信心,必须尊重自己的每一个学生,相信自己的每一个学生,并运用一定的教学技巧,转化后进生,让他们爱上语文、学好语文.本文将阐述转化小学低年级语文后进生的策略.

    小学低年级语文教学后进生转化

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    浅谈小学语文教师的语言魅力

    胡盛燕
    259页
    查看更多>>摘要：语言是人类交际的工具,是教师使用最广泛、最基本的信息载体,是教师用来传授知识,进行教育的重要手段.教师能否掌握语言艺术,直接影响着教育的效果.因此,作为一名语文老师要字斟句酌,反复推敲,用语言的魅力来感染学生.

    博览群书文化底蕴妙语连珠体态语言

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    语文教学中人文素质的培养

    周辉
    260页
    查看更多>>摘要：当代初中生存在着许多令人担忧的问题,如果在语文教学中渗透人文素质教育,可以培养他们的人格、气质以及修养,提高学生的思想觉悟、道德素养和文化素养,帮助学生树立积极正确的人生观、世界观和审美观.

    语文教学人文素质培养

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    小学语文教学语言特点新探

    李文兰
    261页
    查看更多>>摘要：小学语文教学的主要目标是传承中华语言文化,培养学生的语言文字运用能力和领悟能力,发展学生的文学素养和美学素养.实现这一目标,必须着重发挥小学语文教学语言的魅力,引导学生感悟语言文字的内涵,增加学生的情感体验.本文将举例分析小学语文教学语言特点,并提出个人见解.

    小学语文教学语言特点教师学生

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    小组合作学习模式在初中语文中的应用

    张朝验
    262页
    查看更多>>摘要：随着教育方面的不断改革,使初中教育的发展得到了有效地推进,我们在教学方法上做出了许多改变和创新.语文学科在初中教育中占据着非常重要的位置,学好语文也能在其他学科的学习上带来一定的帮助,因此,初中语文教师需要对现阶段学生的学习情况进行分析总结,找到更加适合初中阶段学生的学习模式,提高学生的学习质量,激发学生对语文学习的兴趣,促进初中语文教育的发展.

    小组合作学习模式初中语文

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    提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨

    曹型娟
    263页
    查看更多>>摘要：阅读教学是初中语文教学之中一个十分重要的板块,同时也是培养学生阅读能力的重要途径,阅读教学的优劣也较为直接的决定了学生语文课程学习的效果.但近些年以来,初中语文的教学在阅读教学方面却有所欠缺,在某种程度之上影响了学生的学习效率.基于此,本文对初中语文阅读教学的特征进行了剖析,并针对如何提高初中语文阅读教学的有效率进行了研究探讨,并提出了相应的建议,希望能够对广大初中语文教学工作者以一定的帮助.

    初中语文阅读教学方法建议

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    以就业为导向的职业中学语文教学创新

    靳惠平
    264页
    查看更多>>摘要：随着国家新一轮课程改革的持续开展,我们越来越注重素质教育,也越来越注重综合能力的培养.职业学校的教育目标就是给社会培养专业型人才,因此,对职业学校的教育要求也要随着社会的发展,不断的提高,语文作为主要的学习科目,可以提高职业院校学生的文化素养,培养学生的文字运用能力、文字阅读能力、分析概括能力、表达能力和写作能力,有助于学生进行专业性的学习,加强学生对专业知识的理解.职业中学语文教师要做出探索和创新,寻找到更加适合职业院校学生的教学模式.

    就业导向职业中学语文教学

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    浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

    罗成秀
    265页
    查看更多>>摘要：语文作为教育阶段的基础科目,在小学教学过程中更是重中之重.新课改也对语文课堂有了新的要求:"努力建设开发而有活力的语文课堂".在语文教学过程中,阅读教学也是一种创新式的教学方式,不仅能够培养学生的阅读能力,同时对学生的德育工作也有促进作用.本文对小学语文教学中,学生阅读能力的培养技巧进行讨论,对如何利用阅读教育更好的提升语文课堂的教学效率提出建议.

    小学语文阅读能力兴趣培养

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