期刊,人文之友 2020年卷14期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

人文之友

出版周期：半月刊

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"理实一体化"理念下小学教育专业学科教学技能课教学质量评价体系构建

丁帅祁超

221-222页

查看更多>>摘要：教学质量是一个学校办学核心,是学校发展的原动力.针对当前我校小学教育专业质量评价体系存在的问题.构建了科学、合理地理实一体化课堂教学质量评价体系,为其他相关提供参考.

关键词：

教学质量评价体系小学教育专业理实一体化

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对线上教学的教学隐喻对比研究

贾玉娟

222-223页

查看更多>>摘要：本文通过问卷调查的形式,收集学生对疫情期间线上教学开展前后的教学、教师和学生等教育本体要素的看法,并对其中的教学隐喻进行研究.结果表明,对线上教学开展前后的教学隐喻发生了很大的变化.线上教学开展前,传统的教学中,教师和学生是知识的传授者和接受者;线上教学开展后,教师和学生成为共同体,结成团结协作的平等关系.

关键词：

教育隐喻认知文化

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关于高职音乐鉴赏课程的思考与探究

凡小灿

224页

查看更多>>摘要：随着高等学校课程设置的科学化和综合化,及教育部的文件要求,音乐鉴赏课程被纳入所有高校艺术限定性选修课程之中,可见音乐鉴赏课程在高校教育中的具有重要的地位和意义.本文基于笔者从事音乐鉴赏课程实践的经验和研究,对高职音乐鉴赏课程提出自己的见解和思考.

关键词：

高职音乐鉴赏课程教学实践活动音乐文化诠释

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红色基因推动高校思政教育价值观建设的意义研究

方婧杰

225页

查看更多>>摘要：高校应当将红色基因融入到思政教育价值观建设中,帮助学生形成正确的价值观念,培养其良好的思想品德.红色基因对高校思政教育价值观建设有着重要意义.本文将围绕红色基因与思政教育的关联和意义展开研究.

关键词：

红色基因高校思政教育价值观

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高职院校大学英语课程思政建设与实施

王芸

226页

查看更多>>摘要：为更好发挥思政隐性教育,推动大学英语课程思政建设具有必要性.本文立足于高职院校大学英语课程思政建设可行性,从师资力量、教学资源和教学方法三个维度,提出高职院校大学英语课程思政实施路径.

关键词：

高职院校大学英语课程思政

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查看更多>>摘要：翻转课堂主要是依托当前的互联网信息技术以及移动课堂中教学设备,通过网络课件的传输,微课资源的共享等等来配合教师的课堂教学,共同完成知识的传递.高职公共英语教学要想实现翻转课堂,教师和学生都起着关键性因素.另外,在公共英语课堂教学中,信息技术设备起到保障作用,有效的评价体系起到促进作用.只有这样,才能调节学生的学习气氛,丰富学生的课堂学习形式,吸引学生公共英语的学习兴趣,提升学生的学习效率与教师的教学能力和教学质量.

关键词：

高职公共英语翻转课堂影响因素

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高职护理院校基础课程在新冠肺炎防疫期间远程教学初探

王艺睿王宏宇

228页

查看更多>>摘要：疫情防控下,本课题以"英语基础课程"远程教学为例,对承德护理职业学院系部开展远程教育的实践以及对线上教学反思与建议,以期高质量的完成教学计划、提高学生学习兴趣,达到满意的教学效果.

关键词：

远程教学新冠肺炎基础课程

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新形势下高职院校学生管理工作特点及模式探究

魏贤宁

229页

查看更多>>摘要：高职教育是我国教育体系中不可缺少的部分,如何加强和完善高职院校学生的教育管理是学校和教师一直关注的问题,本文就这一相关议题进行了探讨,分析了当前高职院校学生管理的特点,梳理了学生管理中的问题,提出了优化高职院校学生管理工作的措施和建议,供相关人士参考.

关键词：

高职院校学生管理

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新形势下高职学生成才路径初探

龙民慧

230页

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基于OBE教育理念的大学英语语言模块教学模式改革研究

邢舫

231页

查看更多>>摘要：OBE理念已经成为大学英语教学改革的先进理念,渗透到了英语教学的方方面面.本研究通过对OBE理念的大学英语课语言模块改革研究进行分析,设计并实施了改革.研究发现,大学英语听说读写译五个模块教师授课投入方式不同,教学成果形式不同,学生的学习效果也有差别.

关键词：

OBE理念大学英语教学模块教学成果

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