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    论高职建筑工程技术专业技能型紧缺人才的培养

    冯玉苗
    116-117页
    查看更多>>摘要:建筑工程技术作为普通高职高专土木建筑类专业目录下设的一门土建施工类建筑专业.该专业是建筑工程技术人员从业所必须掌握的文化基础与专业理论知识.但我国工程技术专业目前对专业技能型人才的培养还存在很多问题,为提高学生实践能力,加强综合素质的培养,本文根据高职建筑工程技能专业技能型紧缺人才培养的现状,总结出一些教学的经验,对此提出了一些相关建议.

    工程技术专业技能型紧缺人才

    红色文化资源在大学思政教育中的独特价值与应用

    王朝辉
    118-119页
    查看更多>>摘要:红色文化是中华民族优秀传统文化的主要内容,是马克思主义、中国共产党和中国革命等理论与实践相结合的产物.走进新时代,红色文化已然成为当前高校思想政治教育的优质资源,是引导大学生成长成才的重要精神源泉,由此,将红色文化全面融入高校思政教育中,极具现实意义和价值.文章首先分析了红色文化的内涵及在高校思政教育中的应用价值,重点探讨红色文化在当前高校思政教育中的渗透路径和策略,从而增强思政教育的实效性.

    红色文化高校大学生思政教育

    互联网时代下大学英语微课教学探究

    赵倩
    119-120页
    查看更多>>摘要:随着互联网技术的发展,微课教学成为了新时期教育的重要教学模式.作为一种新颖的教学手段,微课教学为高校教学注入了新鲜的活力以及更为广阔的空间.尤其是英语这门课程,更是在微课的辅佐下获得了教学效果的提升.相较于传统教学模式,微课教学模式下的英语教师不论是业务能力还是专业能力,甚至是师生关系都得到了有效的改善.因此对微课教学模式的研究具有深层次的现实意义.本文将结合大学英语微课教学现状,分析微课教学功能以及特点,对微课教学的内容选择以及教学模式设计提出笔者个人的看法,希望借助于微课模式能够进一步强化高校的英语教学水平.

    互联网微课教学大学英语

    在高职高专英语教学中创设英语学习环境

    吴文红
    121页
    查看更多>>摘要:英语情景教学在中国英语教学中起着举足轻重的作用.本文从教学实践中总结出行之有效的两种方法:创建课堂英语学习环境和课外英语学习环境,并对每一种方法做了详细的阐述,对英语教学有一定的启发和指导意义.

    高职高专英语教学英语学习环境创建方法

    高职院校现代学徒制的实施路径与实践研究

    朱序
    122页
    查看更多>>摘要:现代学徒制是加快高职院校内涵式发展、创新高职院校人才培养模式的必由之路,也是全面提升高素质技术技能型人才培养质量的实体支撑和重要载体.文章从面临的挑战、重要意义、基本原则、路径选择等四个方面,对高职院校开展的现代学徒制工作进行了探索.

    高职院校现代学徒制路径

    关于大学体育教学中运动处方教学模式的实践探讨

    高锐
    123页
    查看更多>>摘要:近年来,很多大学体育教师开始意识到运动处方对于实际教学产生的深远影响,并逐步将运动处方推广到大学体育的教学中来.本文分析了大学体育教学中存在的问题,并基于此探讨了运动处方在实际教学应用中的意义,认为运动处方这种教学模式在高校教学中有极其重要的推广价值,值得广大大学体育教师学习研究.

    大学体育教学运动处方实践应用

    信息技术支撑下的学校心理健康教育研究

    解银慧赵继辛
    124页
    查看更多>>摘要:本文主要以信息技术支撑下的学校心理健康教育研究为重点进行阐述,结合当下现代信息技术服务于心理健康教育的可行性为主要依据,从建立心理健康教育网站、开通微信心理热线、利用BBS和多个聊天室开展辅导、电子邮件的咨询形式这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高学校心理健康教育水平.

    信息技术手段网络心理健康教育

    中医药文化发展与高等中医药院校特色大学文化建设

    田巍
    125页
    查看更多>>摘要:本文在对中医药文化发展与高等中医药院校特色大学文化建设之间的关系分析基础上,对高等中医药院校推进中医药文化发展与实现特色大学文化建设的具体对策进行研究,以为相关实践及研究提供参考.

    中医药文化发展高等中医药院校大学文化建设

    方位词"左""右"的隐喻探析

    杨艳玲
    126页
    查看更多>>摘要:本文主要从政治、时间和文化三个方面来探讨方位词"左""右"隐喻在日常生活中的应用,并试图探析"左""右"隐喻产生的原因.

    左右隐喻应用

    新媒体背景下高职思想政治教育创新研究分析

    张建祥樊友平
    127页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,新媒体发展越来越迅速,为了提高学生学习质量,推动高职思想政治教育工作,将新媒体技术应用在思想政治教学工作中,以此推动学生发展.本文就新媒体背景下高职思想政治教育创新研究,围绕四点进行分析:更新教育观念,完善思想政治教学;提高学生的综合素养,培养师生新媒体素养;优化教学资源,建立新媒体教学平台;优化教学资源,建立新媒体教学平台.

    新媒体思想政治教育高职