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    供电企业思想政治工作考核评价的思考

    江璇
    102-103页
    查看更多>>摘要：供电企业在社会飞速发展的形势下，不断进步，其思想政治工作也同样引起了企业相关管理人员的高度重视。企业思想政治工作与企业组织建设息息相关，供电企业需保证自身思想政治工作环节的稳定性及有效性，加强企业整体深度化改革，才能有效促进企业在社会中的稳健发展。

    供电企业思想政治工作考核评价

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    基于校企合作的环艺专业协同育人模式研究

    谢静
    104-105页
    查看更多>>摘要：大学教育的核心目标就是大学生需要也拥有，可以适应终身发展以及社会发展需要的必备品质以及关键能力。针对当前的情况来讲，我国高校培养的环艺专业毕业生，大部分还不具备环艺实战的应用能力，所以不能有效满足企业对人才的需要，解决这个问题的关键就是将企业纳入高校教学的环节中。

    校企合作环艺专业协同育人模式

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    加强职业素养教育与高职思政课教学相融合的路径探究

    牟照英
    106-107页
    查看更多>>摘要：为进一步培养既具有职业技能又具备职业精神的高素质劳动者，促进高职学生未来职业发展，必须探索思想政治教育与职业素养教育的高度融合。高职思政课是实现思想政治教育的主渠道，切实提高高职思政课教学实效性，使学生具有真正的获得感，将职业素养教育与融入高职思政课教学是大势所趋。探索出职业素养教育与高职思政课教学相融合的路径，是高职思政课教师需要研究的重要课题。

    职业素养教育高职思政课路径

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    跨文化传播视域下的课程思政教育

    陈飞鲸
    108-109页
    查看更多>>摘要：开展课程思政工作是当前高校教育的重要任务。其重点在于挖掘专业课程中的思政教育要素，使专业教学和思政教育自然融合。跨文化传播视域下的课程思政教育，主要是在文化维度、文化语境、文化价值观导向这些方面的教学中，渗透集体主义集体主义与自强不息教育，追求意境与和谐的教育，人性向善与天人合一教育，弘扬优秀的中华传统文化，增强民族文化自信。

    跨文化传播文化维度文化语境价值观

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    公安专业课程翻转课堂教学设计研究

    屈健曹卿晨
    110-112页
    查看更多>>摘要：翻转课堂通过互联网信息技术能够更好地调动学生努力上进的积极性，还能刺激学生更好地发挥主观能动性来彰显自身学习的创造性与主动性，使得教育质量得到更好的提升。随着国家教育教学体制的不断改革，公安院校在公安部、教育部的共同支持下，教学能力和教学水平有了更好地提升，在培育优秀警务人员方面发挥着非常重要的作用与价值。在分析翻转课堂优势的基础上，设计一个有关公安院校的翻转课堂互动的平台以利于学生沟通与知识交流。

    设计公安院校公安专业翻转课堂模式

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    高素质乡村旅游人才培养之课程教学设计探究

    李东方刘松成吕清华
    113-115页
    查看更多>>摘要：高素质乡村旅游人才培养一直是乡村旅游专业的目标和方向，如何结合课程内容设计教学目标、突破重点、难点，激发学生兴趣，培养学生自信，实现人才培养目标的突破，笔者结合旅游服务与管理专业《旅游地理》课程，以一次单元课的设计来阐述教学设计与实施的意图，重点阐述了单元课的教学设计特点。

    高素质人才培养教学单元设计

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    乡村学前教育创新发展路径分析

    高钰涵
    116-117页
    查看更多>>摘要：据有关调查研究结果显示，一线城市的学前教育水平与乡村地区的学前教育水平相差甚远，由于受到经济条件和地域条件的限制，乡村地区的教学条件较差，无论在硬件设施还是在软件设施上都不能满足学生的学习需要。对此相关负责人应当加以重视，不仅要注重乡村学前教育创新发展，还应当注重完善现有教学体系，为学生的全面与综合发展奠定坚实基础。本文将会针对乡村学前教育创新发展等内容进行具体分析和论述，希望能够为人们带来一些帮助和启发。

    学前教育创新发展有效方法路径探析

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    试谈激发室内设计专业学生学习兴趣的方法

    李杰
    118-119页
    查看更多>>摘要：无论是学习哪一门课程，都需要学生有足够的兴趣，培育出学生对课程的兴趣是学生提高创新精神和培养创新能力的基础。本篇文章就激生室内设计专业学生学习兴趣进行了深入分析，阐述了兴趣对学习的重要性，提出了培养室内设计专业学生学习兴趣的方法，为相关研究提供借鉴，从而帮助学生树立良好的专业兴趣，进而不断提高教学质量和整体效率。

    室内设计专业学生激发兴趣方法

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    生态文明教育融入高校思想政治理论课的思考

    刘志宽
    120-122页
    查看更多>>摘要：党的十九大开启了建设"美丽中国"新的征程。习近平总书记指出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。大学生是中国特色社会主义现代化建设的建设者和接班人。高校思想政治理论课应充分发挥主渠道作用，拓展教学内容，创新教学方法，引导大学生树立生态理念。本文主要探讨如何将生态文明教育融入高校思想政治理论课教学，发挥思想政治教育在生态文明建设中的重要作用。

    生态文明教育高校思想政治理论课

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    基于知识地图的物流工程课程教学改革研究

    张桂花王东生
    123-124页
    查看更多>>摘要：《物流工程》是工业工程专业的核心课程。通过课程教学改革，以课程目标为导向，以课程内容为基础，以教学方式改革为手段，目的是使学生全面系统掌握课程知识，同时培养学生自主学习，探究知识、动手实践的能力。通过构建课程的知识地图，形成课程知识模块，使学生从整体上把握课程框架，同时通过前序课程回顾与自学、实地参观与查找资料、综合训练与仿真软件应用等方式，对不同内容采用不同的教学方式，改变原有的考核方式，以实现课程教学目标。

    知识地图物流工程课程教学改革研究

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