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    基于核心素养培养的中职数学教学实践

    兰焕然
    145-146页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,国家对中职学生提出了更加贴合社会发展需求的要求,数学作为一门基础性学科,在中职学生的学习生活中起着弥足重要的作用.中职数学教师不仅要注重学生基本的数学素养,更应该重视学生道德品质和价值观念的形成.因此,本文根据中职数学核心素养的要求,提出中职数学教师要从课程思政、基础知识、实际应用和兴趣创新四个方面入手,培养兼具数学能力和优良品格的优秀人才,使中职学生不仅具有未来工作需要的数学知识和数学技能,还具有适应时代发展需求的科学精神和工匠精神,成为新时代国家发展的推动力量.

    核心素中职数学教学实践

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    以准军事化管理推动学生素质教育方法初探

    赵安静单智习
    147-148页
    查看更多>>摘要：技工院校学生的人文修养、文化知识、文明意识普遍较低,需要重新塑造他们、帮助他们重拾信心,培养良好生活学习习惯.如何尽快的改变这些学生,扭转他们的不良状态?这几乎是每个技工院校面临的重要课题也是难题.为破解这些难题,近年来,进行了多种尝试,在推行准军事化管理,提高学生素质方面有一定成效,初步探索如下.

    准军事化管理学生素质教育方法

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    课程思政视角下的《即兴口语表达》课改创新路径探析

    杨竞豪
    149-150页
    查看更多>>摘要：即兴口语表达是播音与主持艺术专业的核心课程之一.教师对课程思政的融入应该结合专业特点与需求,从课堂教学、专业实践、学科贯通、成绩评估上有机融入思政元素,实现价值引领、知识传授和能力培养的有效统一.

    即兴口语表达思政元素课程教学改革

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    新冠疫情下日语本科《毕业实习》线上教学的实践与思考

    张松仪
    151-152页
    查看更多>>摘要：毕业实习是学生在大学学习阶段必不可少的实践性教学环节之一.是培养学生适应社会、提高综合性实践能力和综合素质的重要教学组成部分.在后疫情时代,要随时做好线上实习、线上线下混合式实习的准备,本文从实习内容与形式、实习要求、实习考核与成绩评定、线上实习有可能遇到的困难四个方面探讨了线上实习的可能性,以期实现线上实习也可以完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡.

    毕业实习线上实习日语专业

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    高职院校健康教育与学校体育融合发展路径

    吕翠芹王颜斌
    153-154页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的持续深入,素质教育的理念深入人心.教育教学的内容和目标也发生了极大的改变,由过去单方面注重学生的考试成绩转变为着重于加强学生综合素质的培养.再加上科技的进步,先进技术的应用,各行各业对人才的综合要求也越来越高,过硬的专业能力,稳定的心理素质,以及强健的体魄都是高素质人才的重要素养之一.高职院校作为人才的培育和输出基地,在当前素质教育的理念下,要高度重视学生的健康教育,让学生在良好的身体素质基础上夯实学习基础与专业能力.而通过健康教育与体育教学的深度融合来提升学生的综合素质已经成为高职院校教学的重要内容之一.每个学生的身体素质都不同,这就需要高校结合学生的身体素质差异进行个性化教学,从而更好地促进学生身体素质的提升.本文就当前高职院校健康教育与体育教学的现状,以及高职院校健康教育与体育教学融合发展的有效路径进行简单阐述,以供参考.

    高职院校健康教育体育融合发展有效路径

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    思政教育融入中职语文课程的策略研究

    丁俞尹韦菲菲
    155-156页
    查看更多>>摘要：在新课改不断推进的背景下,中职语文教育作为其教育体系中的重要组成部分,应充分发挥自身的育人优势,加强思政教育内容的渗透.语文课程中蕴含着大量思政元素,教师应积极利用这些元素促进学生思政素养的提升,帮助学生形成良好的品格,促进学生的全面发展.基于此,本文对思政教育融入中职语文课程的策略进行分析研究.

    思政教育中职语文课程策略研究

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    关于空乘专业礼仪实训教学实践探析

    易杰
    157-158页
    查看更多>>摘要：专业礼仪训练是每一个空乘人员的必修课.通过教师对专业知识和技能的讲解,学生可以提升自己在未来实践中的专业服务水平.然而,当前许多学校的专业礼仪训练过度强调对于知识的讲解,使知识技能无法真正满足实践的要求.加上空乘专业的师资队伍教学水平良莠不齐,许多课程比较单调乏味,教学方法也相对落后.因此,为了摆脱教学上的不足,高校应该提高对于教师的要求,加大对于实训教学的资金和精力投入,紧密联系民航企业的实际情况,为空乘专业的学生创新出新的实践教学模式.

    空乘专业礼仪实训教学实践

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    基于知识地图的IE专业物流工程课程教学改革研究

    孙技伟王东生
    159-160页
    查看更多>>摘要：以工学和管理学交叉融合的工业工程专业为研究背景,针对实践应用性较强的物流工程课程,通过课程定位地图展现该课程在培养计划中的位置、作用和应用前景,通过课程知识地图梳理了该课程各知识点的类型、区别和联系,探索了IE专业物流工程课程教学改革的方案,经过实践验证取得了较好的改进效果,并可在该专业的其它课程中推广应用.

    IE专业物流工程定位地图知识地图教学改革

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    浅析高职英语教学实施动态学习评价

    杨莉莉
    161-162页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,尤其在我国实现高校扩招以及教育改革后,我国整体教育水平有了很大提升,并且近年来高职院校也越来越受到社会认可,其教学质量如何更是广受关注.本文通过查阅相关资料,简要介绍了高职英语教学动态学习评价的内容,以及高职英语教学动态学习评价的具体实施方案,以期能够为我国高职英语教学方面的发展提供有价值的参考.

    高职英语教学动态学习评价实施方案

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    面向应用型本科C语言程序设计教学方法的改进策略探讨

    孙涛
    163-164页
    查看更多>>摘要：在C语言程序设计教学过程中,需要对当前C语言程序设计教学中存在的具体问题进行分析,同时要根据C语言程序设计教学的具体特点,提出有效可靠的教学方法改进策略.特别是要对当前C语言课程实践教学中,不重视实践课程设计的情况进行深入探讨,加强实践教学体系设计工作,提高学生的应用能力,提升C语言程序设计教学质量.

    C语言程序设计教学方法改进策略

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