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    《大学生礼仪》课程在学生就业中的实践应用研究

    段文花
    317-318页
    查看更多>>摘要：高校毕业生的就业难问题,除自身就业竞争力不足之外,也与个人素质如应聘时自身的言谈举止、仪表服饰有关.高校应加大对大学生的礼仪素质培养,《大学生礼仪》课程的开设,能够有效地普及和规范大学生的礼仪.本文以大学生礼仪教育的现状为依据,分析《大学生礼仪》课程在高校毕业生就业中的作用,讨论提升礼仪教育的有效途径,从而完成本篇文章.

    大学生礼仪学生就业实践应用

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    元认知视角下的公安院校英语习得方式探索

    黄杉
    319-320页
    查看更多>>摘要：面对公安院校英语学习的弊端,本文以元认知理论的三个要素为依托,分析了元认知意识在英语习得过程中的重要作用,并构建了更为合理的公安院校英语习得模式.该模式旨在培养学生的元认知意识,增强学生自主学习能力,最终实现公安院校学生英语习得能力的提升.

    元认知理论公安院校英语习得模式

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    仲裁庭审会话中的闪避回答策略研究

    陈菁刘瑾瑾
    321-323页
    查看更多>>摘要：近些年来仲裁调解以其很强的比较优势,正在引起越来越多人的关注.仲裁调解能够解决双方当事人的争议,为双方当事人大大节约时间成本及精力成本,并充分发挥仲裁"定纷止争"的功能.在整个仲裁庭审过程中答话人为了实现自己的不同交际目的会采用不同的话语策略.本研究以闪避策略为切入点,来探究答话人都采用什么样的闪避策略?使用这些闪避策略的目的是什么?本研究希望能够给仲裁员一些提示,以便其掌握申请双方所使用的闪避策略,分析其话语意义,更好地掌握真实有效信息,做出公正的裁决.

    仲裁员仲裁庭审闪避回答

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    浅析摔跤运动员的赛前心理训练

    徐志良
    323-324页
    查看更多>>摘要：近年来我国体育项目的发展使得越来越多地投入到了这一行业中,摔跤这一运动项目在各类体育比赛中也呈现出了新的景象.在摔跤比赛过程中,运动员要保持良好的心态才能够在比赛中更好地发挥出自身实力,这就需要教练在比赛之前对运动员进行安抚,保证运动员能够以良好的心态面对比赛.本文将对摔跤运动员赛前常出现的心理问题进行分析,并提出相应的赛前心理训练方案.

    摔跤运动员赛前心理训练策略

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    试论在英语教学中大学生英语口语能力的培养

    郑振隆
    324-325页
    查看更多>>摘要：现今社会,经济体制一体化,英语口语能力已成为大学生必不可少的技能之一.而在大学英语的教学过程中,英语教师更多地重视学生英语笔头的运用以及等级考试的技能,忽视英语口头能力的培养.所以,如何快速且有效地提高大学生英语口语能力成为当代大学英语教师和大学生的挑战.本文从影响英语口语能力培养主要因素、大学生从哪些方面加强英语口语能力等方面进行阐述,主要探讨了在英语教学过程中如何利用原声电影以及开展课外英语活动等方式来提高大学生英语口语能力.

    英语口语影响因素培养

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    略谈普通话水平测试命题说话的应试技巧

    吴晓宇
    326-328页
    查看更多>>摘要：命题说话是普通话水平测试中的第四题,是整个普通话考试最为重要的一个环节,也是难度最大的一个部分.命题说话要求应试人从试卷给定的两个话题中选定一个,围绕命题中心,连续说一段话,目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度.除了语音标准,用语规范外,应试者如何紧扣话题自然流畅地说满3分钟是命题说话的基本要求.笔者结合自己多年的普通话考试、测评以及教学经验,从"正确认识,轻松应考;话题分类,化繁为简;选题审题,理清思路;话题开放,自留余地;口语表达,亲切自然;规范用语,切忌方言"六个方面阐述了命题说话的应试技巧.

    普通话命题说话技巧

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    情境教学法在中国近现史纲要中的实践研究

    黄冬梅廖小华
    328-329页
    查看更多>>摘要：推动思想政治理论课的改革创新是当前高校思政课建设的重要内容.本文通过分析情境教学法与中国近现代史纲要课的内在契合性,情境教学法在中国近现代史纲要中的应用价值,从利用语言艺术,描绘历史情境、利用音乐影视,渲染历史情境、扮演历史角色,神入历史情境、重回历史现场,体验历史情境四个方面论述了情境教学法在纲要课程中的实践应用,以期最大限度发挥课程的历史教育功能.

    情境教学法中国近现代史纲要实践

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    浅析物流管理专业课程体系与教学内容改革

    赵赟杜坤郭庆斌
    329-330页
    查看更多>>摘要：高职高专物流专业建设与规划是对当前教育部实施"提质培优计划"的具体落实,是深化教育教学改革,对应"1+X"认证培训体系以及高职高专专业学科群建设的有益探索与实践.本文基于上述目的对高校物流管理专业的课程体系和课程内容改革进行探析.

    物流管理课程教学

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    在线学习平台使用情况研究

    苏翎清齐浩楠蔡政忠
    331-332页
    查看更多>>摘要：社会发展是一个曲折前进的过程,科技的进步使得我们的世界快速进入了"互联网+"时代,"互联网+"时代对于企业人力资源管理也提出了新的要求,那么如何更好地创新传统的人才培育方式,更好地满足时代的发展,是研究人员近年来研究重点课题之一.

    互联网人力资源管理人才培育创新

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    关于《组织学与胚胎学》数字化网络教学平台建设及教学改革研究

    赵婷婷李攀阳
    332-333页
    查看更多>>摘要：在医学领域《组织学与胚胎学》是基础科目,本文首先提出现阶段下《组织学与胚胎学》在教学中存在的问题,其次从数字化教学技术的优势、结合《组织学与胚胎学》专业提出建设措施两大角度浅谈如何建设相关数字化网络教学平台,最后基于对该学科的高效教学目的提出两点教学改革新模式.

    《组织学与胚胎学》数字化网络教学教学应用

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