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    "课程思政"在动漫设计教学中的应用研究

    刘舒睿
    234-235页
    查看更多>>摘要:动漫设计专业的教学活动践行课程思政,是对国家素质教育的积极响应,能提高学生的思想道德水平,强化当代青年的优秀品格.基于此,本文分析动漫设计教学应用课程思政的有效对策,涉及到的内容有文化名人形象设计、科学的课程思政教学目标、培养学生的社会责任意识、升华思想情感.向动漫设计教学融入课程思政,对升华学生思想情感意义重大,同时也能促进动漫产业的思想进步.

    文化名人课程思政责任意识情感认同

    新媒体视域下高校军事理论课教学途径探索

    张又丹
    236-237页
    查看更多>>摘要:在高校军事理论教学中引入新媒体技术,可以为学生创设新型的教学情境,改变教学理念,提升教学效果.对此,教师应在培育学生团体精神与共享理念的基础上,引入新媒体工具,注重使用现代化的教学方法与多维度的评价模式,以高效完成军事理论课教学工作.

    新媒体高校军事理论课教学途径

    优秀传统文化与中职语文教学的融合路径探析

    李梦媛
    238-239页
    查看更多>>摘要:时代赋予了现代教育教学传承优秀传统文化的重要使命,因此,在中职语文教学中就要实现优秀传统文化与中职语文教学的有机融合,使学生自身提升对优秀传统文化的认识,并逐渐提升文化自信.本文结合中职语文教学实际情况,分析优秀传统文化现状,阐述优秀传统文化与中职语文教学融合的积极作用,并对优秀传统文化与中职语文教学的融合有效途径进行探究.

    传统文化中职语文融合教学策略

    混合型教学模式在高校国际合作班雅思英语教学中的应用——基于超星学习通平台

    周静
    240-241页
    查看更多>>摘要:随着移动互联技术的迅猛发展和现代化信息技术在教育中的广泛应用,教育教学也逐步走向了多元化,混合型教学在高等教育中越来越得到重视.本文以某高校国际合作班雅思英语教学为例,以超星学习通为线上教学平台,结合翻转课堂分课前、课中和课后三个阶段示范混合型教学设计,并对教学效果进行评价和反思,为以学生为中心的大学英语改革提供借鉴.

    混合型教学超星学习通雅思英语教学

    新媒体环境下高校思政课线上教学模式研究

    段素杰
    242-243页
    查看更多>>摘要:新媒体技术的快速发展推动了高校思政课教学模式的发展变革,形成了不受地域、时间和空间限制的线上教学模式,推动了高校思政课教学质量的提升.随着教学实践的进行,线上教学逐渐出现教师经验不足、学生教学效果不佳和教学平台不完备的问题,为了进一步提升高校思政课线上教学质量,我们通过转变教师教学理念,主动提升自身新媒体素养、发挥学生主动性,培养学生自主学习能力、优化教育平台搭配的方式逐步完善和优化线上教学模式,更好的推动高校思政课线上教学模式的发展与完善.

    新媒体高校思政课线上教学

    课程思政理念下职业教育专业课程的教学设计与实践探索

    伊爽
    244-245页
    查看更多>>摘要:习近平总书记在全国高校思政工作座谈会上指出,"立德树人是高校立身之本".在新时代,职业教育是学生打开成功成才大门的重要途径,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要举措,学生除了要掌握专业的知识和技术技能外,还要具备正确的价值观、良好的职业道德、健全的人格品质.本研究利用职业教育的课程教学设计实践,使隐形的思政教育内容融入教学设计中,能够起到潜移默化的作用,在教学设计中引导学生充分了解专业知识的同时,实现立德树人,润物无声.

    思政建设教学设计专业课程

    电力企业团建发展现状及对策建议

    曾菲
    246-247页
    查看更多>>摘要:电力资源是目前人们生活中必需的一种资源,它不仅可以促进人们的日常生活,而且可以支持社会和经济市场的运行.因此,技术水平、电力系统的发展方向和管理范围可以深刻影响人们的生产和生活,因而在这样的背景下,需要以党的指导为领导方针,为电力企业制定发展战略和目标,增强工作力度,进而持续推动电力企业的发展.

    电力企业团建现状及对策

    基层有效利用革命文物资源的路径探究

    樊丽婷黄云霞黄正雄何宇虹...
    248-249页
    查看更多>>摘要:文章结合石家庄市藁城区利用革命文物资源取得的初步成效,通过剖析藁城区有效利用革命文物资源的原因,提出加强革命文物保护利用的地方立法、提升革命文物展示水平、扩展革命文物的教育途径、探索革命文物利用与乡村振兴结合四个方面路径,为基层有效利用革命文物资源献策.

    革命文物利用路径基层

    文化产业的可持续发展研究——以藁城区宫灯产业为例

    何宇虹崔晓君樊丽婷
    250-251页
    查看更多>>摘要:文化产业是满足人民群众精神文化需要的重要载体,是体现综合国力的重要标志之一.繁荣壮大文化产业有助于增强国家文化软实力,推进文化强国建设.文章以藁城区宫灯产业为例,通过梳理该产业发展现状,分析问题,总结经验,探究推动文化产业持续发展的路径.

    文化产业藁城宫灯创新发展

    乡村振兴视域下赣南苏区农村青少年红色文化教育的现状及路径研究——以赣州市兴国县H村为例

    张敏朱根松孙玉孔靖宇...
    252-253页
    查看更多>>摘要:从脱贫攻坚战略向乡村振兴战略的转变,为乡村教育的发展提供了政策领导、创造了框架条件、奠定了发展基础,为乡村教育创造了了重大发展机遇.红色文化作为当代青少年精神培养的重要载体,对青少年思想培育、对乡村人才振兴、文化振兴都具有极大的促进作用.通过调研赣州市兴国县H村开展红色文化教育现状,总结其发展红色文化教育面临的困境,提出充分挖掘和利用赣南苏区独特的红色文化资源优势,积极实施红色文化教育的路径,通过采用扩充师资力量,增加公共投资、丰富教学内容,加强教育创新、创新传播方式,丰富教育载体等方式方法,在红色资源贫乏的地区推广红色文化教育理念,创新发展红色文化事业方式方法,推动红色文化教育事业的蓬勃发展.

    乡村振兴青少年红色文化教育