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    小学数学课后作业设计优化探究

    程爱斌
    98页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中,数学课后作业是学生进行数学知识与技能有效巩固与延伸的重要载体,是对数学课堂教学的有益补充.但是,现在很多教师在给学生布置数学作业时,往往总是从教材或者教辅资料中"照搬",这样就会影响他们数学学习的积极性.在"学为中心"的小学数学教学转型过程中,我们要正确地认识课后作业的价值功能,要善于根据数学教学内容及学生的认知特点和兴趣特点进行课后作业的优化设计,这样,才能让课后数学作业发挥应有的功能.

    小学数学课后作业优化设计

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    初中数学课堂教学中分层教学的实践

    段州武
    99页
    查看更多>>摘要：新课程改革以来,构建高效课堂一直以来成为了广大教师热议的话题,但如何才能提高课堂的教学效率,帮助中学生学好数学,除了需要全面贯彻落实素质教育的理念,更应该采取科学的教学策略.近年来,通过教学方法地不断实践与探讨,分层教学方法逐渐走进了学生的课堂,这有助于学生个性化的发展,培养好学生的逻辑思维能力,促使教学效果的提高.

    初中数学分层教学实践探索

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    小学数学教学中如何培养学生自主学习能力

    冯志瑛
    100页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中,教师采用有效的教学手段提高学生的自主学习能力,是提高小学数学教学效率的关键.目前在小学数学教学中,由于受传统教学理念的影响,教师在教学中没有意识到培养学生自主学习能力的重要性,使小学数学教学效率得不到提高.本文对小学数学教学现状进行分析,提出小学数学教学中提高学生自主学习能力的具体方法,从而确保小学数学教学工作的顺利完成.

    小学数学自主学习能力培养策略

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    浅谈初中音乐教学中如何有效提升学生的审美能力

    傅敏华
    101页
    查看更多>>摘要：初中音乐教学的过程中,教师除了要帮助学生放松下来,缓解学生的学习压力.同时还应该积极的思考如何通过科学有效的教学,提升学生的审美能力,这也是现代初中音乐教学的一个重要目标,实际课堂教学的过程中,教师应该挖掘教材资源,同时引入现代教学理念,引导学生在学习的过程中更好的去理解和感受音乐,通过这样一些科学有效的方法,帮助学生在音乐学习的过程中,更好的强化自己的审美能力,为学生综合素养的提升提供帮助.

    初中音乐审美能力提升建议方法思考

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    浅谈小学数学如何提升课堂教学质量

    高浔浔
    102页
    查看更多>>摘要：近年来我国一直在提倡素质教育,既要减轻学生的学习负担,又要提高学生的学习效率.要想达到这一教学目标,就必须提高课堂教学质量.笔者根据多年的小学数学课堂教学经验,对如何提高小学数学课堂教学质量进行探析.

    小学数学课堂教学质量

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    提高小学数学课堂参与度的方法之我见

    古幼军
    103页
    查看更多>>摘要：在现代化教学课堂中,学生的课堂参与度对学生学习效率和教师教学效率起着很大的决定性作用.而且,提高学生课堂参与度能够为学生创设一个自由、宽松的学习环境,有利于培养学生独立思考问题的能力.因此,在小学数学课堂教学中,教师要利用各种教学手段的积极因素调动学生的积极性,教师要不断增强教学模式的灵活性和实践性,保障学生的课堂参与度.

    小学数学课堂参与度教学策略

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    浅谈小学数学课堂教学中有效情境创设的形式

    蓝梅丹
    104页
    查看更多>>摘要："创设情境,让学生在生动具体的情境中学习数学."这一教学理念已被广大教师所接受和认可."创设情境"是数学教学中常用的一种策略,它有利于解决数学内容的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾.在数学教学中一定要掌握适当的时机,精心创设"问题情境",激发学生学习欲望,让学生充分感受问题、探究问题、解决问题,使学生在参与学习的过程中,聪明才智得到发挥,潜力得到开发,素质得到提高.我结合教学实际谈谈对小学数学教学中"问题情景"的创设的几点认识.

    小学数学情境整合重要性

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    浅谈小学英语的单词教学

    雷文娟
    105页
    查看更多>>摘要：对于小学阶段的英语教学来说,重中之重在于单词教学.在很多小学英语的课堂上,老师机械地教完每一单元所要求学习的新单词后,只通过反复的"带读——跟读"、"默写——订正",这样的反复练习来熟悉和巩固生词.这样的教学模式枯燥乏味,不能让小学生产生对英语学习、单词学习的兴趣,甚至渐渐地失去对英语学科的喜爱,长久来看,对英语教学是很不利的.在世界全球化的今天,英语依旧是各种语言中的老大,是世界信息流通的重要方式.在我们中国,英语学习掀起了新的一轮高潮,英语在中国教育中的位置稳固.因此,儿童从小学就开始接触学习英语,尤其是打下英语词汇的基础.

    小学英语单词教学教学方法改革探索

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    初中数学教学核心数学思想渗透的案例研究

    李翠平
    106页
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    小学英语教学中存在的问题及其对策

    李玮
    107页
    查看更多>>摘要：随着我国经济飞速发展,新课程改革给小学英语教学提出了更高的要求.英语作为一门国际性的语言,关乎着学生未来的发展与成长,而我国大部分小学英语教学仍然停留在死记硬背的层面,英语的实用性一直以来没有得到足够的重视.所以为切实保证英语课堂的教学效果及质量,全面分析当前小学英语教学中存在的问题,给出相应的教学对策,才能更好地推动我国英语教学的发展.

    小学英语英语教学问题及对策

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