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    新时代高职院校思想政治教育工作创新

    王海山姬颖超
    86页
    查看更多>>摘要:近年来高等职业院校逐渐加大对德育的重视力度,不断探索促进了德育发展的新路径,促进德育载体多元化,营造了向上、进取、融洽的校园氛围.本文探索了新时代高等职业院校学生思想政治教育工作的新路子,以期提供参考.

    高职院校思想政治教育网格化

    中学生终身体育意识的研究现状及对策研究——以宜春市三所重点中学为例

    王娟
    87页
    查看更多>>摘要:本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、统计分析法等方法,对中学生终身体育意识现状调查研究,进而提出了培养学生终身体育健身意识的对策和方法.

    终身体育意识研究现状对策研究

    "族谱"式图文学习策略ABC系列之二:水果英文名

    张增虎
    88-89页
    查看更多>>摘要:以字母表为导向,以ABC列传的形式和"族谱"的方式,与图片相结合,将"规律"和"形象"融入水果英文名的学习,让学习者实现"易学、艺思、益用"的目的,最终掌握有效学习之"方"和高效学习之"法".

    水果英文名族谱式图文学习策略ABC

    基于支架式教学模式的高职高专商务英语口语课堂研究策略

    任飞飞彭丹童峰
    90-91页
    查看更多>>摘要:高职英语课程是以就业为导向,以提高人才质量为目的,以培养职业能力和职业素质为核心的公共必修课程.高职英语课程教学基本要求中明确提出,要让学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的说的能力,能够在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础.本文是在信息化教学背景下,旨在为支架式教学模式在高职英语口语课堂教学中的研究提供可行性的改革方法和措施,并为其奠定一定的研究基础,更好地调动学生自主学习的积极性,使英语口语课堂教学真正满足高职学生未来职场的需求;更新高职英语教师的口语教学思维,转变教学方式,提高教师的科研能力和信息化教学水平.

    支架式教学模式商务英语口语课堂研究策略

    中学体育探究性学习之我见

    高涛
    91-92页
    查看更多>>摘要:在中学体育教学中设置"探究性学习"的目的在于改变学生接受教师传授的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将知识加以综合,应用于实践的机会,以形成积极的学习态度和良好的学习策略.本文从如何让每一个学生成为研究者,让每一个学生都成为参与者,让每一个学生都成为探索者,让每一个学生都成为发展者,让每一个学生都成为实践者,让每一个学生都成为自主者几个方面培养中学生体育探究性学习.

    中学体育探究性学习中学生

    论素质教育背景下小学数学教学方法创新

    冉忠香
    93页
    查看更多>>摘要:近年来,随着新课改的逐渐推进,在素质教育的大背景下,小学阶段的教育被人们所关注,其中,小学数学的教学面临着一系列的挑战和机遇.结合素质教育的要求,为了更好的进行小学数学的教育教学,小学数学的任课老师要不断的创新教学理念,改变传统的教学方法,尽快适应新形势的变化,为学生提供更高的教学质量,让学生更好的学习.本文主要阐述了素质教育背景下对小学数学教学方式的一些创新和改进,以期能够为小学数学教学水平的提升有所帮助,更好地为学生教学.

    素质教育小学数学教学方法

    谈多媒体技术在体育学科教学中作用

    高涛
    94-95页
    查看更多>>摘要:在多媒体技术高度发展的今天,体育学科借助现代多媒体技术,利用网络的功能,整合、共享体育教学资源,是我们的当务之急.新课程要求在体育课教学中必须重视师生的互动性,体现"以学生发展为本"的理念,建立真正的民主、平等、合作的新型师生关系,并指出了体育与健康课教学必须与多媒体技术进行科学合理地整合,创造机会让学生学会学习、学会合作,实现学生创新和实践能力的培养.

    新课程标准多媒体技术体育与健康课程作用

    爱的力量

    张玉波
    95页

    新课改下初中思想政治课进行德育的尝试

    陈伟宁魏占
    96页
    查看更多>>摘要:随着现代教育教学理念的不断更新,教育部对学校教师工作提出新的要求,新课改提出,教师不仅要有效完成教学工作,更要实际开展教育活动,重点实行德育,全面提高学生人格修养.其中,初中思想政治教学课是有效开展德育工作的重要依托,初中是学生心智、观念形成雏形的关键时期,对学生后期的品德发展起着至关重要的作用.因此,教师应研究有效措施,积极实践新课改的教学要求,在初中思想政治课中合理展开德育教学,为学生提供正确积极的人生指引.

    新课改初中思想政治德育有效措施

    浅谈素质教育理念指导下的初中体育教学

    陈育斌
    97页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的引导下,素质教育理念在教学体系中得到良好运用.尤其对初中体育教学而言,素质教育理念提出了科学的指导,要求教师做好体育教学,在提升学生科学文化知识水平的同时,提升学生的身体素质与综合能力,让学生拥有强健的体魄.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述素质教育理念指导下的初中体育教学.

    素质教育初中体育有效策略