期刊,人文之友 2018年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

人文之友

出版周期：半月刊

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正式出版

收录年代

初中英语阅读教学初探

梁小合

132页

查看更多>>摘要：阅读教学在初中英语中占有十分重要的地位.本文就如何在初中英语中进行阅读教学进行讨论,目的是为了提高学生的阅读理解能力,提高课堂教学效率等.

关键词：

初中英语阅读教学阅读能力方法

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查看更多>>摘要：在自然学科中,物理一直处于领头地位.物理的知识理论涉及面极其广泛,各个领域都能够瞧见它的身影,即使在社会社会中它也有着不可替代的作用.而如此之高的地位也展现了它的复杂性,想要学好这门课就必须有非常强的逻辑能力,同时要具备抽象性思维,这些能力与思维都是现如今高中学生所无法拥有的.在传统教学中,物理老师们过于强调应试教育,忽视了对学生本身能力的培养,这也是高中物理难以学好的一大原因.在教育的不断改革中,越来越多的人开始重视起学生能力的培养,这也要求高中物理教师加强对学生能力的关注,积极培养学生的自主学习能力,让他们能在自主学习中得到收获.

关键词：

高中物理自主学习思考建议

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浅谈初中数学教学存在的问题以及教学方法

刘红艳

134页

查看更多>>摘要：课堂是师生活动的基本空间,也是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道和场所.可以说初中数学教学中,课堂教学是至关重要的,但是当前的数学课堂教学还是存在一些问题,因此,本文将对初中数学课堂教学中存在的一些问题进行分析,并举出一些优化课堂教学的方法.

关键词：

初中数学教学方法课堂

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初中体育教学过程中引入拓展训练的思考

刘洪

135页

查看更多>>摘要：在现代初中体育教学的过程中,教师除了要帮助学生提升自己的身体素质以外,同时还需要重视对学生的心理素质的培养,因为在现阶段的初中学习过程中,学生有比较大的压力,在这样的情况下,学生的心理就可能会出现问题,而体育锻炼是缓解学生心理压力的有效方式,因此我认为,在现代初中体育教学的过程中,为了有效地促进学生综合素质的提升,教师应该在体育训练的过程中积极地引入拓展训练,用这样的方式引导学生更好地提升自己的能力.

关键词：

初中体育拓展训练引入方法思考建议

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对初中化学有效教学的思考

刘丽娜

136页

查看更多>>摘要：初中化学是化学这门课程的基础教育阶段,但是由于化学理论的复杂性,以及教师教学方法上比较生硬直接,导致学生对化学的印象大多是生硬枯燥的,学习化学的动力并不强.因此,教师必须要改进教学方法,积极探讨有效的教学方式,激发学生学习兴趣,提高学习效果.

关键词：

初中化学有效教学教学措施

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初中数学教学过程中如何做好概念教学工作

宁晶

137页

查看更多>>摘要：在初中阶段的教学过程中,教师要帮助学生养成良好的思维习惯,锻炼学生的学习态度,同时引导学生树立起终身学习的理念,帮助学生拥有自主学习的能力,所以在实际课堂教学的过程中,教师应该重视对学生自主能力的培养,而概念教学就能够比较好地实现这一目标,同时概念教学也是学生进行数学学习的基础,只有掌握好相关的概念,才能够理解数学的深层次的含义,也才能够在日后的学习过程中更好的进行自主学习,所以,教师在现代初中数学教学过程中,应该重视对学生的概念教学.

关键词：

初中数学概念教学教学方法思考建议

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游戏教学法在小学英语课堂中的有效应用

邱爱兰

138页

查看更多>>摘要：小学阶段是一个人打下英语学习基础的重要阶段,也是整个小学阶段基础教育的关键.但是由于小学生语言学习能力不够,理解能力也不够突出,英语学习兴趣也不够,所以游戏式的英语教学应运而生,让学生们在轻松愉悦的环境中学习英语.因此,文章将主要探讨游戏教学在小学英语中的应用,以前为广大教师同仁提供借鉴参考.

关键词：

小学英语游戏教学英语策略

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问题学生引导刍议

宋财菊

139页

查看更多>>摘要：问题学生是教师工作过程中不可避免的研究对象和工作目标.他们一旦被正确引导上路,就能自信积极的学习和成长.

关键词：

问题学生正确引导自信

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浅谈初中体育教学中游戏的运用

孙艳

140页

查看更多>>摘要：在初中阶段的体育教学过程中,教师应该通过体育教学来缓解学生的心理压力,同时利用体育教学来提升学生的心理素养,帮助学生拥有强健的体魄,这是现在初中体育教学的最核心的目的.而我认为实际课堂教学的过程中,为了进一步提升课堂的教学质量,帮助学生主动的进行体育锻炼,教师可以积极的引入游戏来进行教学.利用游戏激发学生的学习兴趣,让学生感受到体育锻炼的核心魅力,只有通过这样的方式才能够更好的发挥好体育教学的价值.

关键词：

初中体育游戏教学价值发挥思考建议

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初中数学教学如何培养学生创新思维

王金

141页

查看更多>>摘要：随着时代的发展,数学教学的改革也迫在眉睫.实施素质教育,重点是培养学生的创新能力.因此,创新思维的培养体现了素质教育的教学成果,也成为教学过程中一系列环节的重中之重.这就要求教师在教学过程中能够充分调动学生的积极性,启发学生的思考能力,培养学生的创新思维,鼓励学生的创新精神,提高学生的创新能力.这就使得一堂看似普通的数学课,被赋予了对学生思维创新的培养的重要使命.基于此,对中学数学教学中学生创新思维的培养,提出几点建议.

关键词：

初中数学创新思维培养策略

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