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    特殊时期的高校辅导员如何加强爱国主义教育浅析

    李洁羽
    91页
    查看更多>>摘要：元月份在全国爆发重大公共卫生安全期间,对于各行各业如何发展带来全新的挑战,然而对于高校辅导员在公共卫生安全爆发期间对大学生如何加强爱国主义教育着实是当务之急,在大学期间贯穿始终的爱国主义教育问题是当前很多高校遇到瓶颈的难点之一,一方面大学生对爱国主义教育形式的厌倦和部分"走走形式"的方式都在阻碍大学生接受教育,另一方面被动下的接受导致效果不佳,本文就特殊时期如何有效加强爱国主义教育进行浅析.

    公共卫生安全辅导员爱国主义教育

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    试论新时期高职安全保卫工作信息化建设

    潘太雄
    92页
    查看更多>>摘要：随着社会对教育的重视,进入高职院校学习的学生数量大幅增加,因此高职院校中安保系统的建设要求更加严苛.新时期信息化技术的应用不仅提高了高职院校中安保系统的工作效率,也保证了其工作质量.文章将结合当下,对高职院校中安保工作信息化建设的必要性,以及目前高职院校中安保工作信息化建设的现状进行阐述,并对其提出解决方案.

    高职院校安全保卫工作信息化建设

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    提升高职英语课堂教学中师生有效互动的策略研究

    刘娜
    93页
    查看更多>>摘要：英语课堂有效互动主要是指课堂知识为载体,以英语为形式,将学生反馈内容加以修改,以形成英语课堂教学过程中教师与学生之间的良性互动.而英语课堂师生的有效互动,对培养高职学生学习积极性大有裨益.本文则结合教学实践工作,对提升高职英语课堂教学中师生有效互动的策略进行分析,希望能够有效增进高职院校英语课堂交际性,提高课堂教学效率.

    高职英语课堂教学师生有效互动策略

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    浅谈高职高专护理专业医用化学课程教学改革研究

    张琳
    94页
    查看更多>>摘要：通过分析目前高职高专护理专业医用化学课程教学中存在的主要问题,结合教学实践提出一些改革对策,从而达到引导学生掌握医用化学课程学习方法的目的.

    护理专业医用化学教学改革

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    新时代下思政课对大学生团员意识建立路径研究

    李亚兰
    95页
    查看更多>>摘要：加强大学生团员青年理想信念教育工作已成为高校共青团思想政治工作的突破点和着重点,本文试从高校思政课理论性提升、大学生思想转换机制、思政课思想批判任务三个维度来构建新时代下思政课下大学生团员理想信念教育的融入模式.

    思政课大学生团员意识建立路径

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    高职《仓储管理实务》课程线上教学模式探讨

    宋宁
    96页
    查看更多>>摘要：仓储管理实务,是物流管理专业学生必修的一门课程,对提高综合能力和知识运用技能具有重要的促进作用,所以日常教学中教师要采取有效的手段来提高教学质量,帮助学生更好的适应未来生活以及满足单位岗位要求.本文就高职仓储管理实务课程线上教学模式展开探讨,并提出几点有促进作用的对策,希望以此来推动线上教学有序进行,全面提高学生的专业技能和综合职业素养,为此后续发展提供有力帮助.

    高职《仓储管理实务》线上教学模式

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    救生员职业资格证书对高职学生就业影响分析

    李德林
    97页
    查看更多>>摘要：随着高等教育领域"双证书制"的推行,高职学生考取职业资格证书成为热门.救生员是体育行业中报考人数最多的一项职业,救生员职业资格证书较受学生欢迎,每年报考救生员资格证的学生人数呈逐年增加的趋势.学生考取救生员职业资格证书,就业机会增多,收入也会增加,对学生的职业发展也有促进作用,对学生的就业有着深远影响.

    救生员职业资格证书高职学生就业

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    人本管理思想在高职卫校学生管理中的应用

    贺艳
    98页
    查看更多>>摘要：高职卫校是培养医务工作者的重要场所,卫校学生管理过程中,必须坚持人本管理思想,切实提升学生管理质量.本文首先对人本管理思想用于学生管理中的意义,然后分析目前高职卫校学生管理中存在的问题,最后提出有效的人本管理措施.

    人本管理思想高职卫校学生管理

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    浅谈大学音乐教育中音乐鉴赏能力培养的重要性

    郑伟
    99页
    查看更多>>摘要：在大学专业当中,音乐教育属于非常重要的类型之一,学生音乐鉴赏能力的培养是音乐教育的重要教学目标,因此,教师还需要充分认识到培养学生音乐鉴赏能力的重要性,积极引入创新型教学方式,保证课堂教学质量.本文首先分析了在大学音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力的重要性,然后探究其具体的培养策略,以供参考.

    大学音乐音乐鉴赏能力培养策略

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    高职卫校学生管理中人本管理思想的应用要点

    阳娟
    100页
    查看更多>>摘要：近年来,我国社会文明水平逐渐提升,国家对各个职业的人才培养要求也越来越高.高职卫校是部分医疗人员培养的主要基地之一,学校不仅要培养学生们掌握扎实的医疗护理基础,更要加强对卫校学生们综合素养的提升,从而促进他们朝着全面的方向成长.人本管理作为一种新型的管理思想,有利于现代综合性人才的培养,本文主要围绕高职卫校学生管理中的人本管理思想展开研究.

    高职卫校学生管理人本管理思想

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