期刊,人文之友 2018年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

人文之友

出版周期：半月刊

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收录年代

论小学数学教学中有关问题情境教学的创设

杨建军

233页

查看更多>>摘要：现在小学生对于数学的学习兴趣低,我们可以运用问题情境创设来开展教学,通过问题的引入能够有效的培养幼儿的思维,我们在进行教学的时候经验的不足,会让课堂教学出现一些问题,我们在进行教学的时候最好要寻找合适的方法,让学生在能够有效的提高自己的课堂学习效率,这篇文章就课堂问题情境环境的创设对课堂教学效率的影响来进行阐述.

关键词：

小学数学创设问题情境

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查看更多>>摘要：新课改倡导各科教学要和日常生活密切结合.生物作为一门和人们生产生活实践以及社会发展有着紧密联系的学科,蕴含着丰富的教学资源.教学过程是老师"教"环节与学生"学"环节的一个互动交流过程,作为联系已学知识与未学知识之间的桥梁,在教学活动中应用日常生活实际案例有着非常积极的促进作用.因此,本文就结合生活化教学的具体含义与主要特点,对初中生物课外拓展的生活化策略进行深入探究,并提出一些必要的措施,以期能够为广大的初中生物老师提供一些理论参考和借鉴.

关键词：

初中生物课外拓展生活化

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小学生数学应用题教学之我见

杨仕武

235页

查看更多>>摘要：应用题在小学数学中占有重要地位,也是教学中的难点之一.培养学生解决问题的能力是新课程的总体目标之一.本文着重从审清题意、解题步骤、思路训练等方面对小学数学应用题教学进行探究.

关键词：

小学数学应用能力

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浅谈初中化学教学

卢庆明金娜

236页

查看更多>>摘要：教师要在教学中适当的布置作业、练习对化学用语的巩固,要让练习的形式多样化,防止进行死板的机械化训练,让学生真正地动起来,如建立元素符号和化学式卡片,经常翻阅巩固记忆、分小组进行化学用语读写比赛、学生课堂相互交流答案等.在练习过程中要培养学生规范书写化学用语的习惯、检查错误的习惯、整理归纳的习惯.通过学生反馈的信息,进行多种途径反复练习,不断加深体会,达到熟练程度.只有对化学用语达到"三会",才能学好化学.

关键词：

初中化学重要性

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浅谈初中化学课堂教学中存在的问题及对策

杨秀丽

237页

查看更多>>摘要：对于初中化学教师而言,如何让初中生尽快掌握这门课程的学习方法与规律,尽快使初中化学课堂教学步入正轨,是教师所面临的主要任务.针对当前初中化学课堂教学中存在的问题寻找优化方式,具有重要意义.文章主要分析了初中化学课堂教学问题与优化方式.

关键词：

初中化学课堂教学教学问题优化方式策略

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浅议如何提高小学生的写作能力

姚昌良

238页

查看更多>>摘要：随着新课改和素质教育的不断推进深化,"以教师为主导,以学生为主体,转化教师观念,以人为本,立足学生发展,在学习中激发学生兴趣,不断培养学生的探究能力、合作能力、创新能力"是提高学生语文素质的前提之一.

关键词：

小学语文写作能力兴趣策略

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浅谈小学数学中的数量关系教学

姚玲丽

239页

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小学数学课堂中有效提问的教学策略之我见

朱晓晖

239-240页

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初探农村初中化学实验的创新与探究教学

彭彬

240-241页

查看更多>>摘要：通过化学实验来培养学生的探索、创新精神,培养学生观察能力、实践能力、分析能力、创造力等综合能力,达到学习化学学科的真正目的.

关键词：

化学实验探索创新

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小学生合作学习带给我们的思考

汤晓辉

241-242页

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