期刊,人文之友 2018年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

人文之友

出版周期：半月刊

人文之友/

正式出版

收录年代

谈如何在语文教学中培养学生审美能力

张琼

282页

查看更多>>摘要：语文阅读,是以语言文字训练为主,即要进行思维训练,还要进行审美教育.在语文教育中,语文审美教育起着十分重要的作用.我认为培养孩子的审美技能,要让孩子有对美感受能力.也就是通过语文教学和课外等学习过程,教学生感知、理解、鉴赏、评价美,正确的审美,培养健康的审美情趣.

关键词：

语文教学培养审美能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈幼儿园户外体育活动的开展

洪晓明

283页

查看更多>>摘要：幼儿园户外体育活动是幼儿活动的重要组成部分,是向幼儿实施全面素质教育的重要途径之一.积极地开展户外体育活动,不仅有助于提高幼儿的运动能力,促进动作协调发展,而且能给幼儿带来欢乐的情绪.

关键词：

兴趣安全自由

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈幼儿教育中培养幼儿的合作意识

梁晓芬

284页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

随意之笔随心而作——解析儿童画想象和涂鸦之奥秘

钟强丽

285页

查看更多>>摘要：儿童在想象和涂鸦的过程中,让他们的情感得到极大的满足,这时我们需要满腔热情地与孩子共同享受绘画的乐趣,使孩子感到他的画得到了成人的首肯和接纳;还要给予肯定和表扬,表扬儿童画不要太空泛,也不宜于过分夸大,应该言之有物,就图画本身的表现、长处和进步予以确实的肯定.这样才能使孩子得到真正的鼓舞,从而增强自我表现的信心和主动绘画的积极性.

关键词：

美术创造想象

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

论幼儿园教学中的个性化学习

赖东云

286页

查看更多>>摘要：本文主要通过个性化学习的概念与特点,论述了幼儿园教学中实施个性化学习的必要性和具体策略.

关键词：

个性化学习综述必要性策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

尊重幼儿主体地位提升幼儿教学效率

骆安亚

287页

查看更多>>摘要：传统幼儿教学中往往是教师的"真人秀",教师给幼儿展示舞蹈、美术等方面的知识,幼儿只是跟着教师的教学内容进行学习,导致幼儿的学习过程相对被动,学习兴趣不足,自身素质难以得以全面发展.新时期教学中我们要尊重幼儿的学习主体地位,既要结合幼儿的身心状况,也要结合幼儿的学习需求,关注幼儿的学习过程引导,重视幼儿的实践能力教育,提升幼儿的综合素质.

关键词：

幼儿教育主体培养

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈移动终端在幼儿园教学活动中的应用

徐丽杰

288页

查看更多>>摘要：信息技术的飞速发展,带来了课堂教学的不断变革.越来越多的信息技术手段走进了课堂,已取得了一定的成果.但在学前教育阶段应用的相对比较少,尤其是移动终端在幼儿活动中应用的成功案例就更是少之又少.本文旨在探讨如何在幼儿园的教学活动中应用移动终端,改变孩子学的方式,培养孩子的自主、合作学习等各方面能力.

关键词：

移动终端幼儿园教学活动应用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

悦读

封3页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据