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收录年代

    依托想象进行的记忆性创作——金万善满洲时期作品论

    张璐
    93页
    查看更多>>摘要:金万善是曾在满洲生活过的韩国作家,他有两次渡满的经历.本文的研究对象是他的四篇作品,分别是《归国者》,《鸭绿江》,《双重国籍》,《韩语讲演会》,这四篇作品都收录在他的小说集《鸭绿江》中.本文通过分析四篇作品中人物的内心真实状态和他们对自我正体性感到的怀疑,从而达到分析作家金万善的创作意图和心理状态的效果.

    满洲归还叙事正体性怀疑语言身份置换

    超市存货管理问题探析

    吴晶晶咸彦丰
    94-95页
    查看更多>>摘要:现阶段我国经济发展迅速,各行各业齐头并进,超市在社会生活中起到越来越多的作用,遍布大大小小城市各个地方,其地位也越来越重要.存货管理是超市管理的重中之重,存货不仅在超市资产中占有很大的比例,超市的利润也受其影响.因此,对超市存货的有效管理可以让超市在市场环境的变化中有更好的盈利,也可以提高超市的竞争能力.本文从介绍超市存货的概况和作用着手,对超市在存货管理方面存在问题进行探究,提出合理的对策和措施,为相关超市管理提供决策依据.

    超市存货管理存货周转

    高校辅导员如何争做社会主义核心价值观的践行者和推动者

    唐海
    96页
    查看更多>>摘要:自党的十八大以来,党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观,习总书记曾多次对社会主义核心价值观做出深刻论述,并提出明确要求.高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,肩负着引领大学生将社会主义核心价值观融入到日常生活的重要使命,作为大学生的引路人,辅导员对社会主义核心价值观的理解、践行会将直接影响未来社会主义接班人的质量.

    社会主义核心价值观高校辅导员人才培养

    浅析家长教育观念的差异,探讨家庭教育服务的有效策略

    周艳霞
    97页
    查看更多>>摘要:现代社会家长的育儿观念、对待幼儿的教育方式方法等均有较大的提高,但在具体的教育方法特别是在如何加强幼儿心理素质教育和育儿心理知识等方面还有些盲点,需要给予多种形式的指导.

    育儿观念家庭教育现状问题教育服务策略

    学生组织在高校思想政治工作的作用分析

    李金昕
    98页
    查看更多>>摘要:高校思想政治工作是关乎培养社会主义建设者和接班人的重大任务,学生组织作为代表学生及学校整体利益的特殊部门,是高校思想政治工作的重要平台,承担着部分高校思想政治工作任务.新形势下,加强学生组织自身建设,发挥其思想政治工作优势作用,转化其负面作用成为高校思想政治工作的必然要求.

    高校思想政治工作学生组织组织建设

    运用新媒体做好新时期的高校共青团工作

    卢珊
    99页
    查看更多>>摘要:在互联网时代背景下,随着数字化信息技术的发展,新媒体的出现给高校共青团工作的开展提供了一种全新的方式,使得共青团工作提高到了一个新的台阶.在新媒体背景下,高校共青团工作应当充分了解新媒体技术的特点,利用新媒体做好新时期的高校共青团工作.本文在分析新媒体特征的基础上,对利用新媒体促进新时期高校共青团工作提出了几点建议,希望对共青团工作者有所帮助.

    新媒体新时期高校共青团

    "互联网+"时代高职资助育人工作研究与实践

    郑波石慧霞
    100页
    查看更多>>摘要:资助育人工作是促进教育和社会公平的有效手段,对落实人才兴国战略有重要影响.本文从"互联网+"时代大背景的角度,分析当前高职院校资助育人工作面临的问题,并结合"互联网+"时代特征及影响,提出资助育人工作有效性措施.

    "互联网+"时代资助育人措施

    核心素养视角下高中数学高效课堂构建策略探究

    支春
    101页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的不断深入,教育理念也发生了显著变化,更加注重核心素养,更加注重培养全面发展的高素质人才.本文从实际教学出发,根据高中数学教学特点,对落实核心素养教学理念进行了分析.

    核心素养高中数学高效课堂策略探究

    关于小学数学教学中素质教育的实施探讨

    白秀琴
    102页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中推广素质教育是对传统应试教育的升级,是一种学生综合能力的培养,而不仅仅是传统的应试学习环境中.要锻炼学生的自主学习能力、数学思维能力,建立学习兴趣,提升学习成效,让知识来源于生活,同时更好的回归到生活中帮助学生解决实际问题,提升学生实际问题的解决能力.

    小学数学教学素质教育实施

    新课改背景下初中美术课堂教学有效性提升探究

    蔡斌花
    103页
    查看更多>>摘要:随着素质教育地深入,对学生整体素质的培养越来越被重视.美术是初中的一门基础文化课,是新课改下培养德智体美全面发展人才中的重要内容,是对学生进行审美教育的主要渠道.在大力推行素质教育与实施新课程改革的形势下,初中美术教学也已得到了充分的重视.美术是传承美术思想、文化、知识与技能的重要载体,是启迪智慧、传授技能与经验的重要手段,是陶冶学生情操、净化学生心灵、培养学生想象力与创造力、提高学生审美能力的重要方法.美术教育不可忽略,现结合教学实践对新课改下初中美术教学谈谈自己的点滴体会.

    新课改初中美术课堂教学有效性