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    谈小学数学反思性教学法的有效运用

    朱雪英
    189页
    查看更多>>摘要：随着小学教学新时期体制改革的发展,反思性教学是一种具有创新型的教学模式,在小学数学教学中引入反思性教学是很有必要的.因此,本文结合以往教学经验对小学数学反思性教学法的有效运用进行了相关阐述.

    反思性教学小学数学有效运用

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    哈尔滨俄侨教育探究

    李春艳
    190页
    查看更多>>摘要：19世纪末20世纪初,随着中东铁路的修筑,大量俄罗斯侨民移居至哈尔滨.为解决哈尔滨俄侨子女教育问题,中东铁路管理局及俄侨教育家积极筹办各类学校,哈尔滨俄侨教育得到快速发展,逐步建立起从初、中等教育、中等专业教育到高等教育的完整教育体系,奠定了哈尔滨近代教育的基础.

    哈尔滨俄侨教育

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    学校精细化管理的策略研究

    岳康
    191页
    查看更多>>摘要：学校精细化管理是当代教育改革的重要发展方向,是教育改革与发展的新理念、新策略.学校精细化管理关注细节、追求精致、重视过程.其特点是把学校的"琐事",细心、严谨、精致地做好.学校的精细化管理涉及诸多层面:师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、德育建设等方面无不需要我们一步一个脚印地去探索和实践.

    精细化管理教学管理学校发展

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    培养小学生的感恩之情

    侯学峰
    192页
    查看更多>>摘要：感恩教育既是中华民族传统美德的组成部分,也是学校思想道德教育的重要内容之一.然而,从目前的小学生品德现状来看,不尽人意,让人担忧,尤其是学生感恩意识的缺失.

    感恩教育

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    西藏农牧区寄宿制小学生家庭教育问题探析

    次旦罗布
    193页
    查看更多>>摘要：本文简单介绍了西藏农牧区寄宿制小学生家庭教育中存在的问题,针对这些问题展开了深入的研究分析.结合本次研究,发表了一些自己的建议看法,希望可以对西藏农牧区寄宿制小学生家庭教育中问题的处理起到一定的参考和帮助,更好地促进学生的成长发展.

    西藏农牧区寄宿制小学生家庭教育问题

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    统计专业课程"慕课+"混合式教学模式的研究与实践

    邹栋赵丽艳
    194页
    查看更多>>摘要：大数据时代的发展,对新时期高等教育教学改革提出新的要求,本文以统计专业课程为例,对"慕课+"混合式教学模式进行课程设计和实施.结果表明:采用混合式教学,可以提高学生学习效率,增强学生自主学习的兴趣,所以采用混合式教学具有一定的参考价值和指导意义.

    混合式教学"慕课+"统计专业课程

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    利用情景教学法激发学生学习英语的兴趣

    崔明
    195页
    查看更多>>摘要：作为一名来自贫困山区的小学老师,英语是我们落后地区的学生普遍厌学的科目,大多数学生对英语都不感兴趣,还有一部分学生对英语学习经常只有"三分钟的热度",学习欲望纯粹从兴趣出发,并且随着知识的深化,目标的提高,他(她)们的学习兴趣就呈下降趋势.为了改变这种状况,在教学中我设置了不同的情景教学,从而激发了学生对英语学习的兴趣,现根据自己多年的教学体会,以及吸收一些优秀教师的教学经验,谈谈怎样在英语课堂教学中利用情景教学法激发学生学习英语的兴趣.

    情景教学学习英语兴趣

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    浅谈聋校高三数学复习方法

    潘家金
    196页
    查看更多>>摘要：科学、合理的复习方法,对于毕业班的学生来说就犹如一把利剑,能起到事半功倍的效果,因而掌握一种正确的复习方法显得势在必行.本文中笔者将结合教学实践经验和学生情况,谈谈对聋校高三数学所采取的复习方法.

    聋校复习方法

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    如何有效提高小学生的速算能力

    韦东雄
    197页
    查看更多>>摘要：口算是速算的基本,要保证速算的准确率,基本口算的教学不可忽视,口算教学不在于单一的追求口算速度,而在于使学生理清算理,只有弄清了算理,才能有效地掌握口算的基本方法.

    提高速算口算

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    弘扬传统文化践行八德教育特色经验交流

    张晓梅
    198页
    查看更多>>摘要：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义核心价值观的基本内容."八德教育"是落实社会主义核心价值观的基础教育,是在弘扬我国优良传统文化的基础上,和学校教育紧密结合的新的教育理念."八德教育"是我校全新的德育教育模式.

    八德教育保障特色课程科研

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