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期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾(执行主编)

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    教师现代课程领导力提升的策略

    林容华
    5-6页

    幼小衔接『三维度五路径』策略

    潘丹彤
    7页

    "和"视角下校园文化建设的思考

    朱世德
    8页

    家校共育赋能『双减』

    蔡汉棠
    9页

    党建引领"乐文化"特色教育

    李蔚媛
    10页

    探索和煦德育途径培养『和美』阳光少年

    陈进威
    11页

    小学德育与家庭教育有机融合的策略

    宋辉玲
    12页

    以光辉之名,争做『四有』好老师

    胡绮文
    13-14页

    班主任工作的爱与严

    吴妙虹
    14-15页

    谈小学低段班级班主任管理的点滴体会

    陈丽霞
    16页