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期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾（执行主编）

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    立德树人视域下初中语文微写作训练策略研究

    张颖珊
    112-113页
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    初中数学教学中学生自主学习习惯培养策略探究

    叶兰香
    114页
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    核心素养下对初中化学演示实验改进研究

    区尚仁
    115页
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    小学语文高年级小组合作模式朗读的实践研究

    吴曼华
    116页
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    小学英语阅读教学中培养高阶思维探究

    洪雪燕
    117页
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    SOLO分类评价理论下的小学数学分层作业设计

    蔡辉群
    118页
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    浅谈在学校心理咨询中建立良好的帮助关系

    李婉琼
    119页
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    新高考模式下圆周运动临界问题的研究

    谢泽榕
    120页
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    大观念视角下高三艺术生数学教学困境与应对策略研究

    黄洁珍
    121-122页
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    党史教育融入到小学道德与法治课中的策略

    王素茹
    123页
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