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1673-9574

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    小学语文古诗词课堂吟诵教学的实践分析

    曹媛媛
    1-2页
    查看更多>>摘要：统编教材加强古典诗词量的丰富,对小学生的语文素养培养和能力提升提出了新的要求和教育侧重.本文就小学语文课堂古诗词教学中运用吟诵教学策略的原因,方法以及可以达成的效果等问题进行探讨,以期传承优良的古诗词教学方法,为学生能主体发挥的进行有效古诗词学习提供一些实践经验.

    小学语文古诗词课堂教学吟诵教学实践分析

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    城管执法的行政伦理探索

    柏垚伊
    3-4页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的快速健康发展和现代城市建设进程的进一步深入推进,我国各大省会城市紧紧围绕我国建设和谐现代城市的中心主题,在不断改善现代城市整体面貌、维护经济社会稳定、提高公共服务水平等各个方面已经取得了长中期的进步,但是在我国建设和谐现代城市的推进过程中也仍然出现诸多法律问题.一些来自现代中国城市人口中的大量失业城市流动人口、进城的现代城市乡村农民工以及一些由于适应现代中国城市快速经济发展而逐渐被迫失去自己原有经营土地的城市从业人员等将街头摊贩商业化、摊贩民营化等城市经营活动行为管理非法化,使街头摊贩商业化和摊贩化的经营行为管理及其发展问题成为当前现代中国城市政治经济社会管理的一个重大技术难题.在我们城市行政管理机关执法执行过程中常常还可能会不时出现使用暴力手段扰乱秩序执法、流血冲突等不和谐的城市管理执法场面,这严重已经完全背离了我们城市构建和谐社会文明城市的一个根本宗旨.基于此等复杂现状,当务之急是通过运用道德管理力量立法规约刚性行政执法权力、柔性行政执法以及德与治执法的双向有效互动立法规范行政执法法律依据等管理手段,打造德法并举的中国城管良法行政和谐执法管理团队,从而在城管良法为民善治的治理大环境下积极探索推进城管和谐行政执法的新发展路径,以有效促进和谐执法城市的高效建设.

    城管行政执法和谐

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    游戏化教学使小学英语课堂更加生动

    鲁文静
    5-6页
    查看更多>>摘要：在新型教育观念的不断完善下,现阶段,教育模式已经由古板传统的"教师教、学生学"的教学模式,转型为丰富多彩的教学模式.实行游戏化教学模式可以提升小学阶段学生的身心健康,降低学生学习压力,通过增加课程学习的趣味性,有效促进小学阶段学生对学习英语科目的兴趣培养,避免过早地接受过于枯燥乏味的教育使得学生在接受英语教育的过程中,出现对英语学习的抵触的情绪.

    小学英语游戏化教学教学模式

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    浅谈小学数学教学生活化

    谭博婷
    7-8页
    查看更多>>摘要：随着新课程的实施,尽管生活化教学已经引入到了小学数学教学中,但是当前数学教学生活化仍然面临着一些问题.在小学数学学习中,我们究竟应该关注孩子们的哪些方面来引导孩子学习数学,以及教师该如何有效的将数学教学与学生生活实际联系起来,以此来激励学生学习数学,真正践行寓教于学.本文通过对小学数学教学生活化的现状分析并提出一些应对措施,探讨当前小学数学教学生活化的有效性和必要性.

    小学数学小学数学生活化

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    立德树人背景下开展小学语文高效教学分析

    罗彦忠
    9-10页
    查看更多>>摘要：小学教育是学生开展德育教育的关键时期,此时与学生而言其价值观、世界观、情感世界等正处于发展的雏形,教师可以通过正确合理的引导可以提高个体综合素质.因此,小学教学过程中要中分利用这一优势,在日常课堂教学过程中为学生适当渗透一些关于德语教学的理念及内容,并将其与教学内容结合起来,实现提高德育渗透效果的目的.文中分析育德视域下开展小学语文教学的策略.鉴于此,小学语文课堂上落实立德树人目标,选择合适的德育方式与素材.本文从小学语文教学入手,再具体教学中引导学生开展德育教育的措施.

    语文课堂德育功能挖掘素材

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    长寿区数字化学习社区构建路径研究

    徐佳青白艳丽
    11-12页
    查看更多>>摘要：随着第五次工业革命互联网+时代,现代教育技术迎来了天翻地覆的变化,非学历教育也随着第五代移动通信技术5G发生了革命性的变革.本文以"互联网+"背景下长寿区数字化学习社区构建路径研究为例,探讨非学历教育如何借助新一代信息技术的力量,冲破时间和空间的束缚,把最新的知识送到社区居民身边,建成普通老百姓身边的大学.

    数字化学习社区非学历教育

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    陶诗的自然美探析

    郭淇
    13-14页
    查看更多>>摘要：陶渊明率先把自然作为独立的审美观照与艺术表现的主体,其笔下的自然景物既富有灵性,也饱含诗人的本真情感.陶诗蕴藏着丰富的自然和谐美,通过构建多层次的艺术整体,把人的生命和自然的生命紧密联系,情景融合,意境贯通,从而达到一种和谐共生的艺术境界.

    陶渊明诗自然美灵性和谐

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    现代艺术设计中创意思维探究

    侯雁南
    15-16页
    查看更多>>摘要：艺术设计是艺术和科学的融合,是美学、社会学、人体工程学、心理学等学科的综合.在艺术设计中,设计者只有形成创意思维才能赋予产品新的属性,增强产品的吸引力.本文认为,在现代艺术设计中,设计者要形成逻辑思维、形象思维、发散思维和直觉思维,然后通过直接表现手法和间接表现手法设计出具有吸引力的艺术作品.

    现代艺术艺术设计创意思维创意设计艺术表现

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    立德树人视域下高职教育培养工匠精神的诉求与途径

    叶琳静卢建飞
    17-18页
    查看更多>>摘要：年轻一代是国家振兴和未来发展的希望所在,在全新的时代背景下,国家建设和产业发展都需要大量既有丰富的理论知识,又具备一定实践能力的高素质人才.随着国际市场竞争的加剧和高精尖产业的发展,客观上要求高职院校的毕业生具备一定的工匠精神,将产品和服务做到极致,只有这样才能提高市场竞争力.当前,高职教育的一个重点工作方向是培养学生的工匠精神,这是塑造优秀职业人才的客观需要,也是发扬大国工匠精神的必然选择.

    高职教育工匠精神立德树人

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    关于职业学院开展太极拳文化的研究

    杜百晶张帅
    19-21页
    查看更多>>摘要：对于目前的职业院校状况来说,太极已经成为职业院校当中的重要学科也是在职业院校体育课中的主要内容,全国目前大多数的职业院校都也在太极以及体育应用上都有所表现虽然仍然处于试炼阶段,但是已成为学生们所体育虚席当中的主流;由此对于职业院校开展太极文化与人际和谐教育的调查与研究变得更为重要了,对此我们做出深刻的思考,太极文化与人际和谐教育到底处在什么样的关系研究的重点在有哪些,我们做出深深地思考.人文关系是在社会中以及人与人交往中最重要的,人际和谐的教育一种静态的变化,就与太极文化当中变化实质一样,皆以静态的变化带动本质最后形成质变.太极的重点不仅表现在身上,在心理上同要重要,将"道法自然"的辩证思想和中庸谦和的处世哲学融入其中,对人的人际和谐有着不可磨灭的影响,能够潜移默化的影响人与人的人际关系和谐关系,对于人调整心态以更好的精神状态来对人工作与学习都有积极的影响和良好的态度以及更深刻的影响.

    职业院校太极文化校园文化建设协调发展

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