查看更多>>摘要：伴随人类文明的不断进步,人文素质教育作为一项新的课题正在逐渐吸引学者的注意,它也成为了高等院校教育体系的重要部分.特别是针对在校研究生进行英语教学时,通过耳濡目染的方式培养知识储备丰富和理想丰满的英才,这也契合当今社会对研究生素质的要求.此外,作为服务于研究生的具有高度专业化的公共英语教师,在教学实践过程中将人文素质与英语知识有机融合,引导学生进行智慧性思考,帮助学生在宽度与广度上掌握英语知识.在此基础上,本文依据全人教育观的总体要求,以研究生公共英语教学为基准学科,具体调研、分析目前研究生英语教学方面存在的难点,并提出相关的解决措施.
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