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速读（下旬）/Journal Speed Reading
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    如何在幼儿园教育中开展家校合作模式

    娜茹拉
    231页
    查看更多>>摘要：在幼儿教育过程中,家庭和幼儿园起着极其重要的作用.幼儿的成长离不开家庭与幼儿园的教育,我们所接受的教育也大部分来自于家庭教育和幼儿园教育.因此建立高效的良好幼儿家庭与幼儿园合作模式,对于保障幼儿健康成长与健康发育极其重要.如何能够科学的使家庭和幼儿园进行相互了解,相互沟通,相互配合,共同积极的参与到幼儿发展过程是家校合作的关键,本文通过分析如何在幼儿园教育中开展加强合作模式,希望给广大幼儿教育者和幼儿家庭提供借鉴和帮助.

    幼儿园教育幼儿家庭教育家校合作模式

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    试析比较法在小学数学教学中巧用的策略

    刘妍律
    232页
    查看更多>>摘要：数学作为基础学科之一,与人们的日常生活息息相关,小学数学教学的质量更是对学生之后物理、化学学科的理解学习以及逻辑思维、空间想象能力的培养有着决定性作用.如何提高小学生对数学学习的兴趣和热情,提高小学数学的教学效果成为相关教育工作者面临的难题之一.本文试通过比较法的论述,希望能够为小学数学教学提供新的思路.

    比较法小学教学数学应用策略

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    谈新课程背景下中学地理教学方法

    张秀娟
    233页
    查看更多>>摘要：新课程的改革背景之下,在中学的各个学科教学当中,教学的方法都随之发生了改变,从传统注重知识的教学转变,转变为注重学生各方面能力培养以及课堂教学效率的提高.那么要符合新课程的标准,教学的课堂也要随着新课程的要求所发生改变.中学地理是学生真正接触地理知识的一个开始的起点,对于学生从未接触过专业的地理知识而言,在接受专业的地理知识教学的时候,对于理解以及在实际生活中的应用存在着较大的难度.本文将从新课程的背景下来探讨中学地理教学方法应如何进行相对应的调整.

    新课程中学地理教学方法

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    小学数学教学中有效问题情境的创设

    周惠佳
    234页
    查看更多>>摘要：数学是小学阶段教学的基础,对培育学生逻辑思维意识具有十分重要的作用.针对小学时期的数学教育而言,如何吸引小学生学习注意力以及培育其对数学知识的学习兴趣是提升小学数学课堂教育成效的重点.因为小学生天性活泼好动,故此可运用其这一特点,实行小学数学问题情景教学,对充分调动小学生学习自主性和积极性具有极大益处.本文分析了小学数学教学中创设问题情景所面临的问题,并提出相应解决策略,以供参考.

    小学数学教学有效问题情境问题策略

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    以导学案为基础,构建高效高中语文课堂

    吴治华
    235页
    查看更多>>摘要：高中语文教学作为高中教学内容中的一个必要部分,对于高中生的长远发展和综合素质的提高具有重要影响,更应当以时代背景为依托,积极进行改革研究,以导学案作为语文教学的基础,在提高学生语文学习的积极性前提下,提高语文课堂教学的课堂效率,进一步加强语文教学的教学实践性和有效性,从而达到促进学生长远的发展的最终目的.

    导学案高效教学高中语文

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    优化应用题教学培养学生数学实践应用能力

    张玉红
    236页
    查看更多>>摘要：小学数学应用题教学与学生的数学实践应用能力培养息息相关,必须要得到教师的高度关注和重视.本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先简单分析了小学数学应用题教学的重要性,然后主要就如何优化小学数学应用题教学提出了部分探讨性建议,以期能为教学的实践提供参考.

    小学数学应用题优化策略

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    幼儿教育中的语言表达能力培养

    贾永清
    237页
    查看更多>>摘要：幼儿教育当中,教师比较注重对幼儿的语言表达能力培养,在这个阶段幼儿的听说读写能力是主要的培养方向.幼儿一般语言表达基础都比较差,因此教师在教育的时候一定要多注重和幼儿的语言沟通和互动,以此来培养和锻炼幼儿的语言表达能力,本文主要从以下几个方面来培养他们的语言表达能力.

    幼儿教育语言表达能力培养

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    运用网络正能量进行思政课教学

    刘旭
    238页
    查看更多>>摘要：教育应与时俱进,运用网络正能量营造我们共同的精神家园是时代赋予思政课教学的使命,信息化时代需要用网络正能量搞好思政课教学.思政课教学中,运用网络正能量提升学生明辨是非的能力,养成良好的道德品质;增强他们抵制不良诱惑的能力,锻炼坚强的意志品质,践行守法护法、关爱社会、关注世界的和平与发展.

    网络正能量思政课教学

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    浅谈初中班主任管理工作中的教育艺术

    张中原
    239页
    查看更多>>摘要：在整个班级的管理工作过程中班主任所发挥的作用是十分重要的,班主任需要对于班级当中的各项事务进行组织和领导,他是起到重要带头的一个功能性作用.基于新课程标准的指导下,初中班主任需要积极探索出合理的管理艺术,以此来为中学生们提供高质量的教育服务.

    平等对待加强沟通创新方式家校共育

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    关于团体辅导在初中德育工作中的应用研究

    黄伟玲
    240-241页
    查看更多>>摘要：近些年来,我国国民对教育事业的重视程度不断提高,人们开始关注初中阶段德育教育工作的重要性.对初中生进行德育教育过程中,可以使用团体辅导的形式提升工作效率.文章主要分析团体辅导在德育工作中存在的问题,从而促进团体辅导在德育教学中得发展.

    团体辅导初中德育

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