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速读（中旬）/Journal Speed Reading
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    新媒体视角下大学生思政教育创新探索

    李全福
    46-47页
    查看更多>>摘要：新媒体的出现为大学提供了思政教育的契机,但也带来了一些挑战.在这种情况下,如何使用新媒体来改善大学的意识形态和政治教育的效果,是相关教育工作者需要考虑的问题.基于大学生意识形态和政治教育的现状,本文将对如何促进大学生思想教育和政治教育效果的持续改善提出可行的方法.

    思政教育创新

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    高校思政教育对大学生就业的影响

    韦周静
    47-48页
    查看更多>>摘要：在高等学校,思政教育是一项重要的教学内容,对于促进大学毕业生的就业有着很大帮助.随着近年来高校持续不断地扩张,大学毕业生的人数在不断增长,这使大学毕业生的就业形势变得更加严峻.由于很多高校在日常的教学工作中忽视了思政教育,导致很多大学生在面临就业问题时,不能以客观的态度对待就业,严重影响了大学生就业工作的正常开展.本文结合当前大学生的实际就业情况分析思政教育对大学生就业工作所造成的影响.

    高校思政教育大学生就业指导作用

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    日语暧昧表达研究——以表达方式和原因为中心

    赵晓蕊
    49-50页
    查看更多>>摘要：暧昧文化是日本语言文化的一个重要特征,日语的暧昧表达在生活中随处可见,早已成为日常交流中不可缺少的部分.近年来,中日两国的交流越来越频繁,日语也逐渐成为最受欢迎的外语语种.然而对于学习日语的学生而言,日语的暧昧表达无疑是一个难题.日语教学中,只有引导学生真正地理解、感受日本人的暧昧表达心理,才能更好地掌握日语的表达特点,提高会话能力.由此,本文通过暧昧语的具体表现形式及产生的文化根源两个方面探讨研究日语暧昧表达,希望进一步提升日语口语教学效果.

    日语语言暧昧表达文化交流

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    新时代背景下高职医学生的使命与担当

    宋若方
    50-51页
    查看更多>>摘要：健康中国作为新时代背景下每位高职医学生的使命与担当,"健康中国战略"需要每个医学生为之努力,在以为人民服务为宗旨的原则下,以培养道德人、职业人、社会人以及全面个人为目标,改变教学高职教学理念,优化制度体系,努力营造出和谐稳定的学校氛围,促进学生发展.

    健康中国高职医学生使命担当

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    "信达雅"标准下的韩中文学翻译佳译、差译探究——以《裸木》中译本为例

    李梦佳
    52页
    查看更多>>摘要：文学翻译作为中韩两国人民密切交往的重要"阵地",始终是中韩翻译学者研究的重要对象.严复的"信达雅"翻译理论则是进行翻译实践活动的重要指导方针,本文以该理论为标准,以韩国作家朴婉绪的作品《裸木》节选的中译本为例,结合具体翻译实例,探究韩中文学翻译中的佳译、差译.

    文学翻译信达雅韩中翻译裸木朴婉绪

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    残雪文学观的分析

    雷娜
    53页
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    从《论语》中感悟人际交往之道

    吴思聪
    54页
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    动漫专业发展存在的问题及对策

    张靖
    55页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和人们生活水平的逐步提高,人们对精神层面的需求也越来越大,动漫作为娱乐文化的一个重要组成部分,在国家政策的引导扶持下迅速发展,由此带来的人才需求促成了动漫专业的成立和发展.动漫专业在发展过程中,面临着专业概念模糊、社会普遍认知及定位不准确、师资匮乏、设备不专业等问题,这关系到动漫产业新鲜血液的有效产出和后期发展.

    动漫专业定位对策

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    利用本土资源开展丰富多彩的美术活动

    谢惠芳
    56页
    查看更多>>摘要：本土资源作为具有地自己本地区的特色的优势资源,具有独特的特点及价值,我们幼儿园地处山区,山清水秀,孩子们置身于特有的林山竹海之中,是农村幼儿园得天独厚的教育资源.我们如何可以充分发掘本土资源的优势,利用农村幼儿园中随处可见的材料进行美术活动的创作,使美术活动得有有效的开展,从而激发幼儿对家乡环境、本土文化的热爱之情,还可以对幼儿进行美的熏陶,以实现幼儿多元化发展.

    本土资源区城游戏活动

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    论大学语文教学与传统文化教育的融合

    刘洁
    57页
    查看更多>>摘要：在高等教育阶段,教学的目的更加侧重于培养学生的综合素质,促进学生对于知识产生更加深层次的理解和感悟.对于大学语文这门课程而言,为了更好地培养学生的文学修养并提高其对于文学的鉴赏与写作能力,大学语文教师应当将课程教学与传统文化教育相融合,帮助学生更好地理解文学在中国从古至今的发展脉络以及对于中国当代文学所产生的深远影响.下文中,笔者将对于如何实现大学语文教学与传统文化教育之间的融合提出自己的看法.

    大学语文传统文化教育意义融合措施反思

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