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时代报告/Journal Time Report
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    面向新质生产力发展的"大师+支部"模式创新探索

    马慧文董如月李际鹏刘钢...
    4-6页
    查看更多>>摘要：新质生产力是当今中国经济发展向高质量方向跃迁的重要动力。"大师+支部"模式整合了党支部的政治优势、组织优势以及高校的人才优势，有助于高校更好地承担起培育新时代人才、为新质生产力发展提供人才支撑的重要职责。文章分析了新质生产力与党支部"双向赋能"的价值意蕴，以及当前面向新质生产力发展的"大师+支部"模式所面临的现实困境，提出从以新促质、以质创新、新质合力三个方面创新实施"大师+支部"模式，进而推动高校在发展新质生产力方面挺膺担当。

    新质生产力"大师+支部"政治功能组织功能

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    新时代用党的科学理论做好青年工作的科学指引

    石雨诗
    7-9页
    查看更多>>摘要：文章探讨了在新时代背景下，用党的科学理论武装青年的重要性和实践路径。用党的科学理论武装青年，是马克思主义政党的传统与优势，也是保证党的事业后继有人和党始终保持先进性的重要举措。新时代，面对复杂严峻的国内外环境，更需要用党的科学理论武装青年，增强他们的理论思维能力，引导他们成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。文章还提出了新时代用党的科学理论武装青年的四个现实途径:发挥思想政治理论课的主渠道作用、拓宽教育青年的现实渠道、深入开展社会实践、加强对党的科学理论的研究。

    党的科学理论新时代青年理论武装

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    数字时代高校学生党建工作创新对策探究

    李卓航
    10-12页
    查看更多>>摘要：数字时代加快了高校党建、教育以及管理等工作向"智能智慧"方向发展的速度，其中，学生党建是高校党建工作的重要组成部分。如何有效运用新兴技术，促进党务管理智能化、宣传教育精准化、思想引领系统化，成为新时代学生党建工作的核心议题。针对当前高校学生党建工作面临的困境，文章提出加强档案信息化建设、搭建数字化教育平台、构建党支部网络平台等创新路径，以推进学生党建工作与信息技术深度融合，不断优化学生党建工作的方式和手段，推动高校学生党建工作实现高质量发展。

    数字时代高校学生党建工作

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    "卓越工程师计划"培养模式下构建学习型党支部探究

    陈晨
    13-15页
    查看更多>>摘要：文章以"卓越工程师计划"为依托，以行业对学生思想素质的要求为导向，充分挖掘并阐明了学习型党支部在创新人才培养中的"头雁作用"。在此基础上，提出通过构建"党建+科研"的有机育人体系，发挥支部主导作用，构建全员育人架构，把握育人关键节点，实现全过程育人。实施学生党建"四个一"铸魂工程，打造全方位育人体系，形成良好的长效学习机制。

    "卓越工程师计划"学习型党支部"三全育人"

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    坚持和完善民族区域自治制度促进西藏发展的逻辑分析

    孟格宇
    16-18页
    查看更多>>摘要：在党的二十大上，习近平总书记再次强调了民族工作在党和国家建设发展中的重要地位。作为我国四项基本政治制度之一，民族区域自治制度成为党和国家开展民族工作、发展民族事业的重要政治保障。西藏以其极为重要的战略地位，需要党和国家在体制设计和制度安排上予以关注。这种现实议题与政治聚焦的耦合在法理和实践两个维度上展开。从法理上来说，民族区域自治法律体系确认了西藏各族人民当家作主的主体地位，秉持西藏社会稳定和谐的理念，坚持不渝地贯彻维护国家统一的现实立场。从实践上来说，民族区域自治制度充分保障了西藏各族人民群众的根本利益，在中华民族伟大复兴进程中谱写了恢宏的西藏篇章，以宏阔视野推动了铸牢中华民族共同体意识的不断发展。

    民族区域自治制度法理逻辑实践逻辑

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    "党建+科创"模式下工科学院"三全育人"路径探析

    吴玲
    19-21页
    查看更多>>摘要：党建工作是高校思想政治教育工作的重要抓手，党的二十届三中全会对"健全因地制宜发展新质生产力体制机制"提出明确要求，作为高校工科学院，在党建引领下，以实际行动助力新质生产力发展势在必行。基于此，文章以绘制党建红色谱系，激活科创青春信号为出发点，提出发挥青年力量，能力与服务意识并举培养，在学、做、传三方面加强科创赋能党建的作用。并在强化全员育人导向的基础上，从营造科创育人氛围、发挥党员先锋模范作用和助力服务社会方面发力，促进党建工作与科创工作深度融合，进一步提升思政工作育人实效。

    党建科创思政育人"三全育人"

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    高校研究生党建协同育人模式的探索与实践——以创建全国高校样板党支部为例

    帕日旦木·玉苏甫
    22-24页
    查看更多>>摘要：文章以创建全国高校样板支部为例，通过深入研究高校研究生党建协同育人模式，提出"3个党建协同育人系统"和"3项法治能源核心要素相结合"的"3+3"党建协同育人体系，并系统归纳建立支部工作与党员培育长效机制、建立支部建设与专业(科研)融合机制、建立支部共建与社会服务功能协同发展机制的党建协同育人路径。

    协同育人专业融合社会服务自我服务

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    中国式现代化进程中的道德尺度与提升路径

    李云龙
    25-27页
    查看更多>>摘要：党的二十届三中全会提出:"中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。"这一论述不仅蕴藏着丰富的理论内涵，而且具有鲜明的实践指向。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。目前，我国经济进入高质量发展阶段，目标是建设高水平社会主义市场经济体制。在这一过程中，亟须促进物质文明与精神文明协调发展。文章阐述了道德修养的提升是推动中国式现代化的必要环节，提出社会主义核心价值观的培养路径，以期为学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面推进中国式现代化进程做贡献。

    道德尺度社会主义核心价值观中国式现代化

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    组织员网络工作室在高校党建高质量发展中的价值研究

    许涛涛
    28-30页
    查看更多>>摘要：文章深入分析数字技术背景下，高校党建工作面临的新形势、新任务、新要求，以及组织员队伍在高校党建工作中的重要作用，提出构建组织员网络工作室面临的问题。并且，从四个方面探索构建符合时代特征的组织员网络工作室:加强顶层设计，提供政策支撑;加强业务培训，建强工作队伍;紧盯网络特点，聚合党建资源;打造特色品牌，提升工作质效。文章旨在探索出适应高校党建工作高质量发展的新理念、新机制、新范式。

    网络工作室高质量发展构建路径

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    科技创新赋能新质生产力发展的多维认知

    张昕彬
    31-33页
    查看更多>>摘要：科技创新作为新质生产力的催化剂，通过优化生产要素配置，推动生产力实现跃升。然而，当前科技创新在赋能过程中面临着关键领域"卡脖子"技术难题、科技创新体系联动不足以及支持机制不完善等现实困囿。为突破这些困境，需加强关键技术研发、完善科技创新体系、健全支撑体制机制，以激发科技创新活力，充分发挥其对新质生产力的赋能作用，推动经济社会高质量发展。

    科技创新新质生产力生产要素

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