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期刊信息/Journal information
时代报告(下半月)
时代报告(下半月)

王文君

月刊

1003-2738

sdbg01@163.com

0371-63843369

450003

河南省郑州市经五路66号（河南省新闻出版局）南楼810

时代报告(下半月)/Journal Time Report
查看更多>>《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准，河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号：CN41-1413/I，国际标准刊号：ISSN1003-2738。
正式出版
收录年代

    浅谈如何提高农村中学生心理素质

    柔鲜古丽·库尔班
    142-142,143页
    查看更多>>摘要：环境对人的发展有着重大的影响和作用，学校环境对其认知构建具有深远影响。教育目标的达成，很大程度上是学校创建教育环境的结果，教育环境的作用就是要达到润物细无声的效果，从而促进学生思想品质的完善和发展。因此，校园文化建设在对学生素质教育中具有强烈的现实意义。

    中学生素质教育提高教师教师教学改革

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    从自闭中走出来--马宗中学《农村初中留守学生身心健康教育与研究》案例分析

    李元莉
    143-143页
    查看更多>>摘要：本文主要是对农村初中留守学生身心健康的案例分析，结合学生自卑自闭心理，小结探讨辅助学生建立健康积极心理的方法，主要是：第一，了解情况，找到原因，逐一沟通；第二，发现点滴进步，进行大力表扬，帮助树立自信；第三，家校联合，相互沟通，共同扶助。

    真心关爱建立自信走出自闭

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    关于考前心理调试的几点看法

    叶红梅
    144-144页
    查看更多>>摘要：高考的成功，硬件讲实力，软件讲心态，好的心态是高考成功的一半。实力和心态是怎么来的？实力是在平时的学习过程中积累起来的，每一道题，每一张卷子，每一次阶段性考试，每一次模拟，都是知识积累的过程。都是增强实力的过程。“不积跬步无以至千里”，“勿以善小而不为”说的就是这个道理。那么心态呢？是与生俱来的吗？是上天赋予我们的吗？是性格中的一部分吗？是可控的还是不可控的？其实，好的心态和实力一样，也是积累出来的，是在学习生活中锻造出来的，是日积月累的结果。所以我们要引导学生在平时就要注意心态的调整。

    考试焦虑心理减压认知调整情绪管理

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    浅析学生非智力因素的培养

    张宏
    145-145,146页
    查看更多>>摘要：智力是影响学生学习的重要因素，但不是唯一因素。在教学过程中，教师应该注重学生非智力因素的培养，以提高学生的学习效率。加强学生理想教育，激发学生的学习动机和学习兴趣。激发学生的学习热情，使学生在愉悦的心境中有效地学习。培养学生坚强的意志，增强学生的学习毅力。指导学生形成正确的认知方式，提高学生的学习效率。

    智力非智力因素学生智力的个别差异学习动机学习

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    浅谈爱心教育

    张静
    145-145页
    查看更多>>摘要：关爱他人不仅是一种美德，也是社会对未来人才的基本素质要求。现在的儿童一定要学会关心他人、关心社会、关心真理等等，当然，这也需要我们教师用爱心进行教育。如果没有爱心就不会有合作，没有了合作那么人类未来就无法在社会生存或发展。所以爱心教育是早期教育中非常重要的组成部分，对其社会发展有着积极意义。

    爱心教育社会安全责任

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    与问题学生同行

    肖文阁
    146-146页
    查看更多>>摘要：问题学生是一种普遍现象，在我们大多数人眼中，问题学生是令人讨厌的，他们的存在让班级很不和谐，他们违反纪律、抽烟喝酒、拉帮结派等等，但是我们更应该知道造成这种问题学生的原因是什么？到底为什么他们会这样不爱学习，甚至做一些让人很恼火的事情。笔者针对问题学生的情况，展开一些分析和提出一些解决办法。

    问题学生形成因素同行

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    浅谈一个良好的班集体的创建

    雷沛
    147-147页
    查看更多>>摘要：班级是学校进行教育教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，他对于班级管理工作的好坏，起着非常重要的作用。一个良好的班级体，可以对其成员进行强有力的感化和影响。故本文针对良好班集体的创建提出几点看法。

    中学班集体创建

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    做个坚强的女孩--班主任德育创新工作案例

    李穗洁
    148-148页
    查看更多>>摘要：青少年抑郁症危害到学生的心理健康水平，学校和班主任应加大文化建设力度，为预防学生患上抑郁症或其它心理疾病，创造出良好的人文环境。鉴于此，笔者就班主任工作的一个实际案例，阐述了自己的经验与启不，以飨广大职业学校的教师。

    青少年抑郁症班主任工作案例

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    让美伴我们一路前行--浅谈语文教学中的美育

    黄巧云
    149-149页
    查看更多>>摘要：在建设美丽中国的伟大征程中，我们的语文教学理所应当地变得美丽起来，美读课文感受美、美化课堂享受美、感悟阅读鉴赏美、开展活动发现美、用心写作创造美。

    语文教学美丽中国审美教育文化品位

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    职业院校学生教育管理与对策

    高强
    150-150页
    查看更多>>摘要：在政治多元化、经济全球化、信息网络化的新形势下，职业院校学生德育工作面临新的机遇和挑战。本文探讨在新形势下，如何坚持科学发展观，做到以人为本、德育为先，培养学生成人成才。

    学生德育教育管理

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