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高校专业课教学中开展思想政治教育存在的问题及对策
吕皓洁
155-157页
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摘要：
伴随素质教育改革的逐步深化，立德树人已成为教育领域的共同追求，教师们纷纷思考如何践行这一理念。在立德树人的大背景下，传统以知识传授为核心的教学理念与模式已难以适应当前时代的发展需求。因此，课程思政教育理念应运而生，它提倡在不同专业和学科中挖掘育人元素，强化学生道德品质与价值观念的培养，从而构建全方位的育人体系，推动立德树人目标的实现。文章旨在深入探讨高校专业课教学中开展思想政治教育存在的问题及其对策，以期为素质教育改革提供有益的参考和建议。
关键词：
高校
专业课教学
思想政治教育
原文链接:
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高校思政小课堂与社会大课堂协同育人的逻辑理路
徐雨航
158-160页
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摘要：
思政课是落实立德树人、培养中国特色社会主义建设者和接班人的关键课程，它既是理论教育课，又是社会实践课。思政小课堂重在理论铸魂，社会大课堂重在实践育人。推动思政小课堂与社会大课堂协同育人，同马克思关于人的全面发展学说相适应，同毛泽东《实践论》中"知行统一"思想相契合。通过加强教师队伍建设、推动思政小课堂与社会大课堂有效衔接，以及优化实践教学整体布局等方式，实现思政小课堂与社会大课堂协同育人，不断推动思政教育改革创新。
关键词：
思政小课堂
社会大课堂
协同育人
原文链接:
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《时代报告》2022、2023年度统计报告
封2页
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