高校思政小课堂与社会大课堂协同育人的逻辑理路

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中文摘要：思政课是落实立德树人、培养中国特色社会主义建设者和接班人的关键课程，它既是理论教育课，又是社会实践课。思政小课堂重在理论铸魂，社会大课堂重在实践育人。推动思政小课堂与社会大课堂协同育人，同马克思关于人的全面发展学说相适应，同毛泽东《实践论》中"知行统一"思想相契合。通过加强教师队伍建设、推动思政小课堂与社会大课堂有效衔接，以及优化实践教学整体布局等方式，实现思政小课堂与社会大课堂协同育人，不断推动思政教育改革创新。

作者：

徐雨航

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作者单位：

喀什大学马克思主义学院

关键词：

思政小课堂社会大课堂协同育人

基金：

南疆教育发展研究中心"师生合作"项目(2023)

项目编号：

NJSS2023022

出版年：

2024

时代报告

ISSN：

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量4