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时代报告
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半月刊

时代报告/Journal Time Report
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    美育视域下地方院校中国画专业教育教学改革研究

    吴丹
    65-67页
    查看更多>>摘要：现代高校的美术教育中，中国画专业占有重要地位。中国画是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着巨大的育人价值。而在全新的教育背景下，特别是素质教育理念的指导下，高校各个专业教学应当致力于培养复合型人才。因此，基于美育视角，推动地方院校中国画专业教育教学改革迫在眉睫。

    美育中国画专业教学改革

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    新艺科背景下应用型高校数字创意专业群建设研究

    陆艳
    68-70页
    查看更多>>摘要：文章以新时代国家高等教育改革的核心理念之一——"产出导向"为基础，致力于深化新艺科建设，提出"技术与艺术+文化与创意+就业与创业"的专业群多维融通培养定位，建立"汇资源、聚合力、促生态"的跨专业协同育人共同体，以培养"创新+实战"复合型人才为抓手，以成果目标为驱动，促进应用型高校数字创意专业群课程设计模型及多维评价机制改革。

    新艺科应用型高校数字创意专业群建设

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    新时代跨学科高校美育工作面临的问题及实行方案研究

    郭蕾代佳怡
    71-73页
    查看更多>>摘要：新时代新征程，我国教育改革在时代的推进下不断发展，高校人才培养是我国教育领域工作的重中之重，随着人才核心素养问题逐渐凸显，高校方面更加关注学生的综合素质教育，美育逐渐受到重视。美育的目的之一就是提升人才核心素养。文章就当下美育过程中存在的问题进行分析讨论，目的在于促进新时代跨学科高校美育工作的逐步完善，致力于为国家和社会培养高素质人才。

    高校美育工作跨学科

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    版画专业"双师双能型"教师队伍建设研究

    梁锐田寒
    74-76页
    查看更多>>摘要：文章从创新视角出发，阐释了版画专业创新性的内涵与特点，探讨了版画专业"双师双能型"教师队伍建设的必要性，即提升学生实践能力的客观需要和促进版画专业发展的必然要求。在此基础上，文章提出了校内培养、校外引进、校企合作和优化评价机制四个方面的教师队伍建设策略，旨在推动版画专业"双师双能型"教师队伍建设，提升高校版画专业人才培养水平。

    创新能力版画"双师双能型"教师队伍

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    高校学前教育专业版画教学创新研究

    胡华
    77-79页
    查看更多>>摘要：文章主要研究高校学前教育专业版画教学的创新发展，分析了版画教学在高校学前教育专业中的意义，以及版画在高校中的美育功能，并在此基础上提出了创新版画教学的对策，希望能够为今后高校学前教育专业的版画教学提供一些帮助。

    版画学前教育教学创新

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    中华优秀传统文化融入大学校园文化的对策研究

    成欣
    80-82页
    查看更多>>摘要：在全球化的大背景下，文化全球化也成为世界发展进程中不可逆的趋势。如何在这一背景下更好地传承弘扬中华优秀传统文化，已然成为一个亟待解决的问题。高校肩负着科学研究、人才培养、文化传承创新、社会服务、国际交流合作五大职能，承载着传承、弘扬、创新优秀传统文化的使命。以大学校园为载体和土壤，依托思想道德与法治等显性课程载体，善用校园景观、本土文化等隐性教育资源，能够有效传承与弘扬中华优秀传统文化。文章通过梳理"文化""大学文化"以及"中华优秀传统文化"的具体内涵，从原则、载体、内涵和途径四个方面提出中华优秀传统文化融入大学校园文化的具体策略，紧跟时代步伐，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。

    传统文化大学校园校园文化

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    锡艺的活态保护与文脉传承研究——以浙江东阳为例

    武安娜禹淼
    83-85页
    查看更多>>摘要：随着时代的变迁，各种新材料、新技术的出现冲击了锡艺在民间工艺制作领域的地位，由于锡器的制作工艺太过传统，缺乏创新，无法满足当代的消费市场需求，东阳锡艺逐步走向凋落。文章简单阐述了东阳锡艺的历史发展和工艺特点，并在此基础上深入研究锡艺的发展现状，对东阳锡艺的传承困境进行重新梳理，并提出了促进东阳锡艺传承的具体措施，旨在促进东阳锡艺的活态传承，推动其现代化发展。

    东阳锡艺活态传承民间工艺

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    美育视域下高校公寓文化建设研究

    李英英李晨
    86-88页
    查看更多>>摘要：文章对目前高校公寓文化建设现状进行分析，结合美育，通过拓展高校公寓文化课外实践、扩大传播途径等方式，使美育真正融入高校公寓文化建设，培养大学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    美育高校公寓文化建设

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    近现代中国钢琴改编作品隐藏下的民族文化传统

    薛白
    89-91页
    查看更多>>摘要：文章探讨了近现代中国钢琴改编作品中隐藏的民族文化传统。通过对一系列具有代表性的中国钢琴作品进行分析，发现这些作品不仅展示了钢琴这一西方乐器与中国传统音乐文化的交融，同时也折射出中华民族深厚的文化底蕴。这些改编作品中的民族文化传统不仅丰富了钢琴音乐的表现力，也为全球听众提供了深入了解中国音乐文化的途径。近现代中国钢琴改编作品是民族文化传统与西方音乐形式完美结合的产物，对于推动中国音乐文化的国际传播具有重要意义。

    近现代钢琴改编作品民族文化传统

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    互联网时代大学生传统文化教育模式创新研究

    赖亦斐严兰兰
    92-94页
    查看更多>>摘要：在互联网时代，大学生传统文化教育模式的创新显得尤为重要。文章提出了一种新型教育模式，旨在将互联网技术与传统文化教育相结合，提高教育质量，培养大学生的文化自信和综合素质。该模式包括四个方面:网络搭台，创新教育形式;数据引领，优化教育过程;虚实结合，增强教育体验;跨界融合，丰富教育内容。同时，在此教育模式的基础上还探讨了传统文化教育模式创新的实践路径:利用互联网资源，创新课堂教学;借助互联网平台，拓展实践教学;发挥互联网优势，促进多元交流与合作。通过这些实践路径，可以更好地推动大学生传统文化教育的创新发展，实现其对传统文化的再认识，坚定其文化自信。

    互联网时代传统文化教育文化自信教育模式

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