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半月刊

时代报告/Journal Time Report
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    中国传统音乐的传承保护与文化价值研究——以中国钢琴改编曲为例

    张卓然
    65-67页
    查看更多>>摘要：中国传统音乐的保护与传承是一个具有深远意义的课题，不仅是对历史文化的尊重与延续，更是对中华民族精神的守护与弘扬。中国钢琴改编曲是中国传统音乐的重要组成部分，文章以此为切入点对中国传统音乐的保护现状进行阐释，分析其传承特点，并强调有效发扬传统音乐的重要意义和价值。

    传统音乐中国钢琴改编曲文化价值

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    中华优秀传统文化融入高校校园文化建设创新策略研究

    付贤会
    68-70页
    查看更多>>摘要：文章详尽剖析了中华优秀传统文化的深邃内涵与独特价值，并阐明了其在丰富校园文化生活、促进传统文化的校园传承与弘扬、塑造高校独特文化形象以及强化大学生文化自信等方面的关键作用。研究揭示，通过组建传统文化社团、精准筛选与校园文化建设目标高度契合的传统文化元素、加大传统文化在校园中的宣传力度，并创造性地举办多元化的传统文化主题活动，不仅能够有力推动传统文化的传承与繁荣，还能在校园内构建起别具一格的文化生态，显著提升学生的文化认同感和归属感。这些研究成果为校园文化建设开辟了新视野，为中华优秀传统文化深度融入高校校园文化提供了具体可行的方法和策略。

    中华优秀传统文化校园文化建设宣传力度学校社团

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    基于3D打印技术的成都银花丝工艺创新研究

    王艺燃曾俊华叶东旭
    71-73页
    查看更多>>摘要：文章聚焦于3D打印技术辅助下的成都银花丝工艺的创新。通过分析3D打印技术的原理及其在传统手工领域的应用现状，深入探究银花丝工艺与3D打印技术相结合的可行性。在此基础上，进一步阐述3D打印技术介入银花丝制作工艺的具体方法、所展现的优势以及这一结合对于银花丝艺术发展的重要意义。研究表明，3D打印技术对传统银花丝工艺的技术介入，有助于弥补手工制作的不足，优化手工艺品的生产模式，推动手工艺品的创新发展。现代科技与非物质文化遗产的深度融合，赋予银花丝艺术新的生命力，具有极其深远的现实意义。

    3D打印技术成都银花丝工艺非物质文化遗产

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    艺术管理在演出市场发展中的作用探析——以中国上海国际艺术节为例

    王俊陶
    74-76页
    查看更多>>摘要：2023年，演出市场在逐步恢复中迎来了加速发展的态势，随着市场规模的持续扩大及演出活动形式的日益多样化，艺术管理在演出市场中的作用变得越来越重要。文章以中国上海国际艺术节的艺术管理实践为案例，深入探究艺术管理如何具体作用于演出市场的发展，并剖析其发挥作用的策略与措施，旨在为演出市场的管理优化与未来发展提供理论与实践指导。

    艺术管理演出市场中国上海国际艺术节

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    新时代工匠精神融入高职校园文化建设思考

    韩颖
    77-79页
    查看更多>>摘要：高职院校是培养技术技能型人才的主阵地，将新时代工匠精神融入校园文化建设，必将对培养一支德技并修、全面发展的高素质技术技能人才队伍产生积极影响。新时代工匠精神融入高职校园文化建设不仅有助于培养学生正确的职业价值观，引导他们树立精益求精的工作态度，养成良好的职业品德。还有助于提升学生的实践技能水平，培养他们精雕细琢的工艺功底，锻造一支能够担当重任的技术技能人才队伍。文章探讨了新时代工匠精神融入高职校园文化建设的意义与融入中存在的问题，并对新时代工匠精神融入高职校园文化建设的路径进行了分析，以期为培养高素质技术技能人才队伍提供借鉴。

    新时代工匠精神高职院校校园文化

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    新媒体时代下传媒发展对舞蹈艺术传播的影响探究

    李岩
    80-82页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，舞蹈艺术的传播形式也在不断丰富，在新媒体时代下，不同传媒的发展对于舞蹈艺术的传播有着深远的影响。文章就舞蹈艺术的传播展开分析，简述了新媒体时代传媒发展现状，详细阐述了现代传媒的发展对舞蹈艺术传播的影响，目的是让人们更加了解舞蹈艺术的传播形式，从而助力于舞蹈艺术的传播。

    新媒体传媒舞蹈艺术

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    传统文化教育内容体系的构建研究

    张娟
    83-85页
    查看更多>>摘要：传统文化是一个民族的精神命脉和文化根基，进行系统性传统文化教育具有重要意义。文章围绕传统文化教育内容体系的构建展开研究，首先阐述传统文化教育的重要内容，包括儒家思想、诗词文学以及传统艺术与手工艺等的传承与教育。其次，分析构建传统文化教育内容体系的重要性，指出其对保持文化连续性、增强文化认同感和塑造正确价值观的积极作用。最后，从政策支持、师资建设、教学方法、社会氛围营造，以及评价体系构建等方面，提出传统文化教育内容体系的构建策略。研究认为，构建科学合理的传统文化教育内容体系，需要政府、学校、社会多方协同努力，在传承中创新，在创新中发展，从而实现传统文化的现代化传承与发展。

    传统文化教育内容体系构建

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    论钟馗形象的变迁

    卢冰
    86-88页
    查看更多>>摘要：钟馗作为民间传说中的捉鬼大神广为人知。钟馗的形象在漫长的历史中演变，经过民间传说、傩舞、戏曲、小说等不同载体的不断演绎，被赋予新的内涵。钟馗从最初的驱鬼工具转变为驱鬼的大神，唐五代之后逐渐趋于文人化、世俗化，明清时期又有了庆贺和讽刺的职能，这一形象的变迁展示了传说人物与时代发展的紧密关联。

    钟馗形象职能

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    汉语"龙"与英语"dragon"的差异及其翻译策略探究

    秦玉
    89-91页
    查看更多>>摘要：汉语中的"龙"与英语中的"dragon"存在显著差异，无法直接进行等值翻译。汉语中的"龙"是尊贵、神圣、吉祥的象征，而英语中的"dragon"则代表邪恶、凶残的形象。这种误译现象源于文化差异和历史演变，加深了中西文化间的误解。为了准确传达汉语中"龙"的丰富内涵，可采用音译法Loong或等效翻译原则，结合具体语境进行灵活处理。随着中国国际影响力的提升和文化交流的深入，人们对于"龙"的英译精准化意识也在加强，越来越多的场合开始采用更为恰当的译法，以更好地传播中华文化。

    龙词义差异英译方案

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    基于SWOT分析的综合性艺术院校服务文旅融合的策略探讨

    洪静
    92-94页
    查看更多>>摘要：文章对综合性艺术院校服务文旅融合进行SWOT分析，发现其具备艺术学科专业性、综合性、赋能城乡发展的优势，也存在人才培育与文旅市场需求衔接不够、产教融合有待提高的劣势，面临国家政策和大众深层次文化需求提升的机遇，以及文旅项目和产品文化内涵和审美不足、艺术人才缺乏等挑战。基于此，提出综合性艺术院校应顺应国家战略和政策发展机遇，增强服务文旅产业融合的意识和使命担当，发挥艺术特色优势，创作文艺精品，传承优秀文化，以艺术赋能产业，助力旅游经济发展，满足大众日益增长的文化和审美需求;利用艺科融合、学科交叉和综合性优势，培育"艺术+文旅"人才;健全需求导向的人才培养结构调整机制，加强产教融合，与文旅企业协同培育文旅高质量发展所需的艺术人才。

    综合性艺术院校文旅融合SWOT分析

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