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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    坚持集体主义教育,创建良好班集体

    侯永珍
    51页
    查看更多>>摘要：德育是学校教育的一个重要组成部分.在习近平的治国理政思想体系中,关于提高国家文化软实力的思想是一个重要内容,他特别强调"要加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导我国人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化关,增强做中国人的骨气和底气."

    集体主义核心良好学风

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    合作学习在中职英语词汇教学中的运用研究

    黄秀芬
    52页
    查看更多>>摘要：合作学习作为一种较为新颖的教学方法,其能够在中职英语词汇教学中得到具体应用.本文也将就中职英语词汇教学中如何更好进行合作学习的运用进行研究并提出具体的合作学习运用策略.

    中职英语词汇教学合作学习

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    创新课程教学模式培养园林职业技能

    刘元恩
    53页
    查看更多>>摘要：课程是教学的核心.在当前的园林学科教学中,开发科学的园林专业课程及课程教学模式是培养高素质园林专业人才的关键.本文对园林课程教学模式的现状进行深入分析,进一步提出改革创新园林课程教学模式的途径,以提高园林教学质量、培养具有良好园林职业技能的人才提供借鉴.

    园林职业技能课程教学创新

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    多元模式下的中职市场营销教学探究

    吴金梅
    54页
    查看更多>>摘要：中职教育是我国职业技术教育的重要组成部分,其教学培养目标是培养与现代化建设相适应,具有较高的综合职业能力、科学文化素养、职业道德和较强就业能力的全面发展的人才.而随着市场经济的改革与发展,对中职人才的要求也愈发提高.传统、单一的市场营销教学模式对学生知识、技能的培养有较大的局限性,难以提高整体教学水平,培养满足企业需求的优秀人才.因此,中职学校如何探究多元化的市场营销教学模式,是本文的主要内容.

    多元模式中职市场营销教学

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    如何提高中职少数民族汉语教学课堂效率

    杨素红
    55页
    查看更多>>摘要：少数民族汉语教学是针对少数民族地区所开展的特殊教学形式,由于对象是少数民族,所以教学形式相对特殊.为了有效提高中职少数民族汉语教学课堂效率,本文从教学实践出发,总结和探讨了在少数民族汉语教学实际过程中存在的问题,并提出几点相应的对策.

    中职院校少数民族汉语教学

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    浅析技工院校电子商务专业的几种授课方式

    周才媛
    56页
    查看更多>>摘要：技工学校的教育作为教育学生职业道德和职业技能的教育,教学方法不能像传统教育模式一样,以教师为主体的授课模式已经不适应当代职业教育理念,需要更新教育的观念,改进职业教育的教学方法,提升学生的职业技能和职业道德,以适应当代职业发展的需求.本文针对职业教育学生的学习特点和思想行为特点,通过创新的教学方法,达到激发学生学习的兴趣,培养学生的能力的目的,从而实现课程的教学目的,促进教学质量的提高.

    技工院校电子商务授课方式学生特点

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    当代青年学生的网络思政教育探究

    石红英
    57-58页
    查看更多>>摘要：随着网络科技的不断发展,生活样态变得越来越网络化.网络化愈益成为青年学生生存状态的鲜明特征,这种网络化的生活方式给青年学生造成了影响,同时也给传统的思政教育带来了挑战.在网络化时代,我们能否有效地开展网络思政教育,直接关系到青年学生能否有一个健康的网络化生存方式,直接关系他们个人的自我价值和社会价值的实现,也直接关系到我们中华民族的伟大复兴.

    青年学生网络化生存健康成长成功成才

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    高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思索

    高文华
    59,61页
    查看更多>>摘要：语文是基础教育课程中最为重要的学科之一,其教学内容主要是语言文化,这种语言文化是当今社会人与人思想重要的交流工具.基于当今的高中语文教育标准理念,需要高中语文教师全方面地提升学生们的语文核心素养,进一步发挥语文的德育作用.本文对于高中语文课堂中教师对语文核心素养的渗透展开深入研究,使学生的语文素养及综合素质得到进一步的提高.

    语文核心素养高中语文策略

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    高中地理问题式教学应用初探

    林坤田
    60-61页
    查看更多>>摘要：随着我国新课改深入发展,教学模式与教育理念得以有效提升.本文通过对高中地理问题式教学应用方略进行探析,以期为推动我国教学良性发展提供行之有效的理论参考依据.

    高中地理问题式教学应用

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    高中地理在全国卷背景下的教学方向探究

    陈华彪
    62页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入发展和全国卷的回归,高中地理的教学模式有了很大改变.教师在教学上更加注重学生的主体地位,培养学生的创新精神和自主学习能力成为高中地理教师的主要教学目标,教师在教学过程中应对课堂内容和讲课形式进行优化,并提高自身的专业素质.本文主要探讨高中地理在全国卷背景下的教学方向,以推动地理教学更好的发展.

    高中地理全国卷教学方向实践

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