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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    基于大众化教育的数学与应用数学专业教学模式改革途径

    孙泽华
    208页
    查看更多>>摘要:在以往的数学与应用数学专业教学模式中,由于数学概念、定理过于抽象且难以理解,数学应用与实际相脱离,这使学生在学习这门专业课程时往往困难较大,而且也不利于学生兴趣的培养.为此,各大高校纷纷改革数学与应用数学专业教学模式,力求将大众化教育理念融入教学模式当中,使数学与应用数学从以往的精英教育向着大众教育进行转变,进而将原本过于抽象的概念及定理变得简单易懂,加强数学与应用数学专业和生活之间的联系,以此提高数学与应用数学专业教学成效.为此,本文便基于大众化教育对数学与应用数学专业教学模式的改革途径进行深入探讨.

    大众化教育数学与应用数学专业教学模式改革途径

    消除校园贷对大学生不良影响的方法研究

    孙沐云张云惠
    209页
    查看更多>>摘要:针对校园贷对大学生安全构成的威胁,本文对如何减轻并消除校园贷对大学生的不良影响进行研究并提出解决方案,并从这些方法入手从“主观”、“客观”两个方面叙述“消除校园贷对大学生不良影响的可能性生”.客观上本项目呼吁国家整治校园贷乱象,同时倡导学生主观方面提高素养及自我防范意识,让学生真正践行勤俭节约的品德从而免受校园贷侵害.

    校园贷消除不良影响

    小学课堂小组合作学习现状研究

    成楚洁
    210页
    查看更多>>摘要:小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论和方略,最早盛行于欧美国家.随着我国新课改的深入,合作学习日益走进中小学的课堂当中,为教师教学注入了活力,为课堂学习营造了良好氛围.但是合作学习在小学课堂教学中还存在许多问题,本文就此进行了研究.

    小学课堂合作学习

    Abstract

    前插1-前插2页

    《时代教育》征稿

    封3页