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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    论高校基层党组织建设

    王学慧李博
    77页
    查看更多>>摘要：高等学校是我国培养新时期人才的主要战场,也是培养中国特色社会主义人才的摇篮,因此高校的党组织建设非常关键,现阶段我国学生党员的数量逐年增多,其素质也是得到了一定的提升,高校中的基层党组织正在带领学生传播正能量,为我国的发展与繁荣贡献着自己的力量,但是在新时期开展活动以及任务的过程中,高校的基层党组织仍然存在一定的问题,这对于其自身的健康发展有着一定的影响.

    高校基层党组织问题对策

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    高职跨境电商综合实操课教学模式运用的探讨

    甘京乡
    78-79页
    查看更多>>摘要：跨境电商综合实操课是高职外贸类学生的一门必修课,该课程直接对接外贸企业的跨境电商一线岗位,为企业培养实用型的高技能跨境电商人才,满足企业日益增长的人才需求.本文根据高职教育的需要,从教学方面探讨了高职商务类专业实施该课程教学的两种教学模式,提出了一些改革思路并进行了可行性分析,希望能给相关教学的老师一点借鉴.

    跨境电商实践教学仿真软件电商平台

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    浅议基于应用型培养目标的审计教学设计

    张铭君
    80-81页
    查看更多>>摘要：随着“互联网+”的迅猛发展,我国计划在2020年基本构成适应国家治理体系和治理能力现代化的审计监督机制,基本实现国家审计的现代化,理论扎实且技能过硬的审计人才缺口极大,因此,审计课程亟需创新与蝶变.

    应用型审计课程设计

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    本科院校会计专业教育与创新创业教育互动融合运作模式探索

    李小文邵慧敏
    82-83页
    查看更多>>摘要：在国家“大众创业、万众创新”的战略部署下以及财务机器人出现的新形势下,本科院校为了培养出具有创新创业意识和创新创业能力的财务会计人才,必须改变传统的教育模式,需要将会计专业教育与创新创业教育进行紧密融合.本文以本科院校会计专业为研究对象,对专业教育与创新创业教育互动融合运作模式进行了探索,并提出了相关建议.

    专业教育创新创业融合

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    从MOOC到SPOC的高职院校现代课堂模式研究

    杨孟莹胡思茵
    84-85页
    查看更多>>摘要：MOOC的出现,给传统课堂带来了新的机遇与挑战,但也带来了一系列问题.SPOC作为MOOC的衍生教学形式,可以弥补MOOC的不足之处.本文首先分析了MOOC的优势与劣势,然后分析了从MOOC到SPOC的教学模式的比较,最后提出了基于SPOC的现代课堂教学模式,以进一步提升高职院校的教育质量.

    MOOCSPOC现代课堂

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    基于职业能力培养的高职实践教学体系的构建——以“装饰装修工程施工实践教学研究”为例

    王红丽
    86页
    查看更多>>摘要：高职院校作为培养技能型人才的院校,不仅需要基础的理论知识,还有较强的实践操作能力的要求,因此,构建基于职业能力培养的实践教学体系极为重要.本文阐述了在实践教学中培养职业能力的理论基础,然后分析了构建职业能力实践教学体系应该注意到的几组关系,最后具体讲解了实践教学体系的有效构建.

    职业能力培养实践教学体系工程施工

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    高职继续教育质量保障的问题与对策

    张永进
    87-88,90页
    查看更多>>摘要：我国针对高职继续教育领域研究较少,特别是对它内部质量标准及相关规范的涉猎内容也相对浅薄,这导致了高职继续教育在实际发展进程中出现了若干质量保障问题,影响了高职人才的整体培养水平.本文阐述了高职继续教育的核心要素,指出了其在质量保障方面所存在的若干问题,同时提出了全新的质量保障相关规范,为高职教师继续教育工作给出若干建议.

    高职继续教育质量保障核心要素问题规范建议

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    “社团+高校联盟”整合性探索学习新模式——聚焦新三板市场的教学和研究为例

    章立军
    89-90页
    查看更多>>摘要：2015年,本文作者组建了“新三板研究社”,利用“新三板智库全国高校教学和研究联盟”平台,引导学生参加了“新三板智库价值分析大赛”.这是一次老师自主组织学生,利用个人资源,对接校外优质教学和研究平台进行探索性研究学习的人才培养模式的新尝试.本教学改革主要针对精英学生,在学校现有体制下给学生带来了额外的负担和压力,老师付出了极大的心血.因此,项目的可持续性有待各项配套措施的不断完善.

    社团高校联盟新三板

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    基于高职计算机专业人才培养“供给侧改革”的实践与思考

    陆洋
    91-92页
    查看更多>>摘要：随着供给侧改革的推进、工业4.0标准、互联网+的提出,社会对计算机专业人才从质、量两个方面的需求都发生了改变.我们以供给侧改革为契机,针对以往人才培养的弊端,积极思考并探寻高职计算机专业人才培养的实践之路,提出相应的解决策略.

    供给侧改革高职计算机专业人才培养

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    探索新时代高校大学生创业能力的培养途径

    陈烨
    93页
    查看更多>>摘要：振兴经济的驱动力源自科技创新,而科技创新的焦点在于人才的培养.我国高等院校每年向社会输送人才高达数百万人之多,但具备独立创业创新能力的人才却寥寥无几,大批的大学生涌入社会,极大的提升了社会就业压力.从目前的教育体系中分析,我国高校教育体系仍然偏重于应试教育,缺乏对大学生创新创业能力的培养,而地方政府鼓励大学生创业的相关政策落实模糊、落实慢,严重打击了大学生创业的积极性,如何在高校中加强对大学生创业能力的培养,需要我国高等院校开辟出更加有效的途径.

    新时代大学生创业能力

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