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期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊，有小学版、成都教育和教育教学版三个分册，本刊为教育教学版，栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    刍议大学生社会主义核心价值观教育的基本原则与培育路径

    张志超
    133-134页
    查看更多>>摘要：大学生是“中国梦”的承载者和实现者,未来社会的主流价值将走向何方,大学生的政治立场、价值观念具有决定性作用.培育社会主义核心价值观必然成为高校立德树人的重中之重,且有着非凡的战略意义.本文在阐明社会主义核心价值观培育路径选择基本原则的基础上,立足实际、明确提出培育大学生社会主义核心价值观的五个具体路径:一是充分发挥思政课课堂主渠道作用,二是打造善于攻坚、素质过硬的思想政治教育工作队伍,三是注重文化引领作用和实践育人功能,四是依托网络平台的重要功能,五是发挥家风家教的传承影响力.

    大学生核心价值观社会主义

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    郑州市经济发展对城乡一体化的影响

    宋延乐潘峰
    135-137页
    查看更多>>摘要：文章运用VAR模型研究分析了郑州经济发展对城乡一体化的影响.研究结果表明在郑州经济发展的中期提高了城乡一体化程度,从短期和长期来看,经济发展对城乡一体化程度的提高具有抑制作用;而城乡一体化程度的降低对经济的发展在短期与长期中的作用都是抑制的,但在较短的中期有利于经济发展.

    城乡一体化经济发展VAR模型

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    翻转课堂提高大学数学教学质量的实践探究

    李延玲
    138,148页
    查看更多>>摘要：随着我国的社会经济和科学技术的不断发展,国家对于我国的大学教育事业也变得越来越重视.在大学的课程教学之中大学数学是一门相对学习起来较为困难的一门学科,因此教师在进行教学时一定要选择合理的方式进行,我国现阶段的互联网技术发展十分迅速,大学数学的教学就可以有效将互联网和课程教学结合在一起,这种翻转课堂的教学模式能够从一定程度上提高教师的教学质量和教学效率,从而能够帮助学生对数学知识进行熟练的掌握.本文通过对利用翻转课堂的教学模式来提高大学数学教学质量的实践进行深入探究,并对其中所存在的问题提出相对应的改进策略,希望能够对我国的大学数学教学质量提高做出一定的贡献.

    翻转课堂大学数学教学质量实践探究

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    试论“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展

    邓银巧
    139页
    查看更多>>摘要：作为大学教学中的重点科目,大学英语教学的质量和效果不仅能提升大学生对外交流的能力,而且对于推进我国教育行业的发展至关重要.受多方面因素的干扰,传统大学英语教学模式已经不能满足我国教育行业发展需求.这就需要在“互联网+”时代背景下对大学英语教学实施优化改善,降低大学英语教学时出现问题的可能.本文就“互联网+”时代背景下大学生教学改革进行综合分析,以实现相应教学模式发展的目的.

    “互联网+”大学英语教学改革发展

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    基于互连网络的代数图论并行处理研究

    马丽
    140页
    查看更多>>摘要：近年来,计算机技术的不断发展使计算机运算速度不断提高,其在各个领域中的应用也变得越来越深入.代数图论并行处理技术是提高计算机运算速度的重要技术手段,其在互连网络结构、路由算法及负载平衡有着十分重要的作用.为此,本文首先对代数图论并行处理技术在互连网络中的应用优势进行探讨,从互连网络结构、网络路由算法及网络负载平衡三个方面对代数图论并行处理进行深入的研究.

    互连网络代数图论并行处理

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    浅谈现代教育技术在教学中的有效应用

    欧阳军
    141页
    查看更多>>摘要：现代教育技术的应用是当前素质教育的重点,也是教学改革的方向.本文论述了现代教育技术的内容和优势,并对教学中应用现代教育技术的方法做出了探讨.

    现代教育技术教学应用

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    互联网背景下《基础日语》移动学习模式研究

    谢静
    142页
    查看更多>>摘要：《基础日语》教学内容主要传授日语专业知识,每一课时内都涵盖了文型、例文、会话等日语学习中的重要信息.依据语言表达功能浅入深出地设置了专业日语学习内容,并在选材上更加倾向于日本文化、生活、民俗、日常用语及其礼仪和社交等方面的知识点.为了加强其教学效果,本文简要分析了移动学习模式在教学环节中的应用路径,并就其互联网发展所带来的便捷性予以分析,以便为移动学习模式在《基础日语》中的应用提供参考.

    互联网基础日语移动学习

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    土木工程专业大学物理教学模式改进措施

    赵洁李硕
    143-144页
    查看更多>>摘要：在高校土木工程专业中开展的物理教学一般都具有一定的专项性,例如格外注重对力学知识的讲解和实践等.但目前在高校土木工程专业中开展的物理教学明显存在一定的教学误差现象,这种现象会直接降低专业内学生的专业综合实力.因此本文以论述高校物理教学专业改进的必要性开始,以多媒体和现代化技术为主,对土木工程专业大学物理教学模式的改进措施进行了充分的研究分析.望文中涉及到的专业教学改革内容,可以为相关的教学管理人员提供一些简单的参考价值.

    土木工程专业大学物理教学模式改进措施

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    基于广西区域特色的财务管理专业培养目标探讨

    罗爱华
    145页
    查看更多>>摘要：财务管理专业培养目标是财务管理专业教育思想及教育观念的综合体现,决定着财务管理人才的培养质量、培养模式的建立、课程体系的优化、教学内容的选择等.目前各高校财务管理专业的培养目标大同小异,一般定位于培养工商企业、行政事业单位从事财务管理、金融管理以及教学科研的高级财务管理人才.广西作为一个少数民族自治地区,又是中国——东盟自由贸易区所在地,适逢北部湾经济区开放,国家推行的“一带一路”战略等,这些明显的区域特色对本区的财务管理人才提出了新的要求.

    财务管理区域特色

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    材料科学基础课教学改进对策研究

    段连峰
    146页
    查看更多>>摘要：材料科学基础课是材料学专业学生的一门重要的专业基础课.针对材料科学基础课程在教学中存在的问题,本文从教学内容、教学模式、教学手段几方面提出改进对策,对材料科学基础课程教学改革进行了有益的探索.

    材料科学基础教学改进对策

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