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时代汽车
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月刊

1672-9668

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100045

北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室

时代汽车/Journal Auto Time
查看更多>>《时代汽车》杂志是由中国机械工业联合会为特别顾问单位、中国汽车工业协会为主办单位的汽车行业权威期刊（其国内统一刊号：CN42-1738/TH；国际刊号：ISSN1672-9668；邮发代号：38-393）。《时代汽车》得到了政府和行业主管领导的关怀和支持，国务院发展研究中心、中国机械工业联合会、中国汽车工程学会、中国汽车工业协会等单位领导、专家和大型汽车企业的主要负责人分别担任本刊顾问和编委，对本刊的发展提出了许多重要指导意见。“站在时代前沿、俯瞰车坛风云、传递车市信息、关注人车生活”是我们的办刊方针；“权威性、实用性、公正性，为读者创造价值”是我们追求的永恒目标。《时代汽车》以全新的版式风格，精湛的编辑内容，以及大量有价值的汽车信息，为业界思想者运筹帷幄，决胜千里当好参谋，为广大汽车消费者提供最新、最有价值的资讯服务。《时代汽车》是中国汽车行业的新锐媒体，在全国汽车行业及相关行业已产生较大影响。与时俱进的《时代汽车》，恳望与车界人士携手合作，共铸辉煌！
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收录年代

    高职院校教师企业流动站建设的探讨——以铁道交通运营管理专业为例

    李秀聪俸毅徐科赵丽琴...
    36-38页
    查看更多>>摘要：教师企业流动站的建立是深化产教融合和校企合作的有效途径,是实现企业、学校、教师、学生多方共赢的有效方式.本文以高职院校铁道交通运营管理专业为例,对教师企业流动站的建设进行了探讨和思考:分析了建设的必要性和建设的基础,提出了建设的内容以及教师培养计划,最后总结了建设的成效.

    企业流动站产教融合实践高职院校

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    人工智能背景下模式识别课程的教学实践与改革

    刘国利何啟健
    39-41页
    查看更多>>摘要：随着人工智能的快速发展,模式识别课程成为电子信息类专业的一门专业核心课.基于模式识别课程多学科知识融合、算法复杂抽象等特点,针对高职院校应用型人才培养目标,本文总结模式识别课程传统教学中存在的问题,以柳州铁道职业技术学院为例,从教学内容、教学方法和课程评价体系等方面进行了改革,取得了较好的教学效果,以满足高职院校不同知识背景,不同需求的学生,使其在人工智能领域发挥最大作用.

    模式识别教学改革应用型人才

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    职业院校汽修专业实训教学中学生表达能力的培养

    陆蕊
    42-44页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和消费者经济水平的提高,我国汽车的保有量逐年增长,专业的汽修人才正成为国家的需要.汽车市场对人力资源的要求也在不断增加,具有优秀的表达能力成为汽修从业人员职业素养中不可或缺的一项.职业院校汽车检测与维修技术专业是培养汽车维修人才的重要手段,其教育质量直接影响着学生毕业后的就业,培养满足市场需求的汽车维修人才是各个职业院校亟待解决的重要问题.由于单纯学习汽车维修技术是不够的,笔者将重点考虑如何提高学生的汽修专业能力的同时,培养其表达能力,全面提升学生的职业素养.项目式教学法是当前教学中常见的一种方式,笔者分析了这种形式在汽车检测与维修专业主干课程中的应用.从培养汽修专业学生的角度,学生需要知道应该做出哪些努力来满足汽修岗位的需求.本文将结合实际,浅谈职业院校汽修专业实训教学中学生表达能力的培养.

    职业院校汽修专业实训教学表达能力培养

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    中职汽修专业教师实训手册开发的实践研究

    农金圆
    45-47页
    查看更多>>摘要：当前,随着中职教育的蓬勃发展,汽修专业教师实践技能急需提升,而专为教师编制的汽修专业实训手册编制正契合了这一要求.本文从汽修专业教师实训手册开发的必要性、开发思路、活页式实训手册的内涵、开发原则、开发路径、开发过程案例等几个方面进行阐述.

    汽修专业教师实训手册开发

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    汽车新时代汽车技术服务与营销专业建设研究

    彭晓艳马云贵
    48-50页
    查看更多>>摘要：本文紧贴我国汽车产业新能源化、智能网联化、共享化发展趋势,从汽车产业变化和国家政策调整两个角度对汽车技术服务与营销专业动态机制建设的必要性做了分析,并尝试对动态专业调研制度、动态师资团队培养制度、动态专业人才培养方案制定制度,动态实训建设制度提出建设意见.

    新能源汽车智能网联汽车汽车共享经济汽车技术服务与营销专业动态建设机制

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    新时代背景下中等职业学校汽车运用与维修专业工学一体技能人才培养的教学模式和教学方法

    覃丽妃胡光焰
    51-53页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,汽车行业发展迅速,对人才的要求也越来越高,中职学校作为培养技能人才的重要基地,必须不断优化汽车运用与维修专业工学一体技能人才培养模式,为汽车行业发展输送更多优秀人才.文章以新时代背景下中职学校汽车运用与维修专业工学一体技能人才培养为研究对象,提出了相关的对策.

    中职汽车运用与维修专业工学一体教学改革

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    机械制造工程学课程教学设计

    万宏强刘军强韩权利刘峥...
    54-56页
    查看更多>>摘要：为了在机械制造工程学课程教学中引入课程思政,进一步提高学生思想水平,设计了本课程的思政内容体系,给出了思政教学的设计方案及具体的设计方式,通过三个具体的思政案例,分别就思政案例简介、教学设计、案例特色、取得成效等方面的具体内容做了详细阐述.通过实施课程思政教学改革,可有效地提升教学质量.

    课程思政机械制造工程学案例

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    高职院校产教融合背景下"课程思政"建设研究——以《高速铁路客运设施设备》为例

    李娟张晓英
    57-59页
    查看更多>>摘要：课堂教学是思想政治教育最重要的渠道,也是核心阵地.对于各高职院校而言,必须要充分考虑产教融合背景下专业课程在"课程思政"教学中的重要性,对课程中的思政元素进行深入挖掘和利用,保证其与思想政治课程相契合,在满足企业用人需求的同时,达到全方位的育人效果.本文立足于当前产教融合这一教育背景,以《高速铁路客运设施设备》课程为具体案例,尝试进行了"课程思政"的建设工作,也为各个高职院校落实"课程思政"建设提供了可借鉴的理论和经验.

    高职院校产教融合课程思政高速铁路客运设施设备

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    《城市轨道交通概论》课程思政建设性研究

    何梅周刘丽
    60-62页
    查看更多>>摘要：《城市轨道交通概论》是职业本科教育城市轨道交通信号与控制技术专业的一门专业基础性课程,随着教育的不断改革,课程思政教育已经被纳入各个高校课程教育体系之中,本文结合城市轨道交通的课程特点,提出了几种融入途径和考核方式,在该课程的实际授课中能准确地引入思政元素,提高课堂学习氛围,使学生在掌握理论知识的同时提高综合素质水平,以便于在以后能够适应不同工作类型,更好的适应社会.

    职业本科课程思政城市轨道交通思政元素

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    《铁路调车工作》课程数字化教学资源建设的问题及对策

    何啟健刘国利
    63-65页
    查看更多>>摘要：随着信息技术在教育教学领域的飞速发展,将数字化技术应用到高职"铁路调车工作"课程,能够提升学生的学习兴趣,提高教学效果,革新传统的教学模式,在一定程度上能够促进校企的交流合作.本文以《铁路调车工作》课程为例,分析了课程数字化资源建设的意义及存在问题,并得到了可推广借鉴的数字化教学资源建设对策.

    调车工作数字化教学教学资源建设教学改革

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