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少儿科学周刊（教育版）
少儿科学周刊（教育版）
少儿科学周刊（教育版）/Journal Science Weekly for Children
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收录年代

    如何培养学生的阅读能力

    王越
    174页
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    初中语文教学中应用现代教育技术的实践探讨

    王桂存
    175页
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    如何培养小学生学习英语的兴趣

    吴瑞娥
    176页
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    花样跳绳对农村小学体育文化建设有效性研究

    薛云龙
    177-178页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推进,小学体育的新课程改革成为大势所趋,尤其是对于农村小学这样的薄弱环节,要进一步加强课程的创新性.现今许多农村小学将花样跳绳纳入体育教学课程,在农村小学实施花样跳绳的过程中,有效的克服了农村教学硬件设施落后、教学理念陈旧的现状,增强农村小学体育文化建设.

    村小学体育文化花样跳绳

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    藏区学生学习数学兴趣与方法研究

    益西措姆
    178页
    查看更多>>摘要：目前、党中央对西藏教育大力支持,我省育事业取得了从无到有、从小到大、从单一到综合、从低水平到较高水平的历史性成就,成为西藏教育、经济发展进步中的一个突出亮点.为了体现义务教育阶段数学课程的整体性,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确提出要使学生"初步了解数学产生与发展的过程,体会数学对人类文明发展的作用;

    藏区小学生教学方法学习兴趣新课理念激发潜能

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    课外阅读导学途径之我见

    张培荣
    179-180页
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    让学困生抬起头来

    普布
    180页
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    浅议小学英语词汇课的课堂巩固活动

    樊仕琴
    181-182页
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    高中物理实验教学的点滴体会

    张占庆
    182页
    查看更多>>摘要：科学的发展在于创新,教育的发展更要创新.中学物理教学以课堂教学为主战场.通过课内外的学习活动,引导学生深入观察、动手实验,使他们树立正确的学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯.物理规律的发现和物理理论的建立都是以实验为基础的.通过实验教学可培养学生观察物理实验现象和分析物理问题的能力,掌握用实验来探究物理规律的基本方法,提高思维能力和动手实验能力,加深对物理概念和规律的理解,从而培养学生的创新意识和创新精神.由此可见,以动手实践为主的实验教学和创新精神探索在物理教学中具有举足经重的作用.

    物理教学实验教学创新意识物理规律动手能力生命实验能力

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    多媒体在小学数学情景教学中的探究

    次仁罗宗
    183-184页
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