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少儿科学周刊(教育版)
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少儿科学周刊(教育版)
少儿科学周刊(教育版)
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Journal Science Weekly for Children
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01 期
02 期
让孩子们沐浴在书海中成长
刘彩英
43页
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浅谈西藏农牧区乡村小学语文兴趣教学
洛桑达瓦
44页
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学思课堂在高中英语教学中的实际运用
马琼芳
45-46页
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摘要:
在学思课堂教学中,要建立"以学生为中心"的主体观.教学活动以学生在课堂上学习为主,教师的作用是负责组织、引导、和帮助学生,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境.把追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人.在教学过程中要体现"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"的理念,切实构建"以学生为中心"主体观.
关键词:
学思
讨论
合作
探究
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浅谈如何在西藏农牧区小学数学教学中培养学生的数学应用意识
平措
46页
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论数学教学中对学生创新意识的培养
尼玛扎西
47页
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摘要:
在数学课堂教学中,加强学生的思维和创新能力的培养,不仅有利于学生掌握知识、开拓视野,提高解决问题的能力,更有利于增长智慧,使学生整体素质得到全面发展.
关键词:
数学教学
掌握知识
开拓视野
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信息化教育手段推进教学改革创新
任富海
48-49页
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谈从经济角度分析影响房地产价格的因素
靳润明
49页
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《派车》教学设计
张华
50页
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论财务核算工作的实效性
孙丽伟
51页
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怎样培养小学生数学学习兴趣
索朗旺姆
52-53页
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