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期刊信息/Journal information
山东青年
山东青年

月刊

1004-0927

sdqnbjb@163.com；sdqnjiaoyu@163.com(教育研究)

0531－88110196；0531-82171578(教育研究)

250013

济南市山大路11号

山东青年/Journal Shandong Youth
正式出版
收录年代

    浅谈大学语文课程如何激发学生的阅读兴趣

    钟琼
    119页
    查看更多>>摘要：当代大学生阅读方式的转变和持续走低的阅读量需引起我们的重视。大学语文课程作为一门重要的人文素养课，要承担起激发学生阅读兴趣的重要责任。通过课堂上的熏陶、教师对阅读的引导、课后学习资源的优化三个方面，发挥激发学生的阅读兴趣，培养学生的思维能力的作用。

    大学语文阅读兴趣

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    面向生产的PLC实践教学方法探索

    张娜张玉艳于宏涛
    120页
    查看更多>>摘要：面向生产的实践教学方法指按照教育教学规律和人才成长规律把生产过程进行教学化的处理，把生产过程转化为实践教学活动。本文以《PLC原理及应用》实践教学方法改革为例，研究面向生产的实践教学方法。

    生产实践教学改革

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    我国跳绳运动推广初探

    蔡琳坡
    121,123页
    查看更多>>摘要：近年来，我国举办的比赛有:上海跳绳大赛，全国跳绳总决赛等，但是相对国际来说，我们国家举办的有影响力的比赛较少，综合水平不及西方发达国家。本文以我国近年来举办的全国跳绳联赛为研究对象，探讨我国现在跳绳联赛开展的基本状况与对策分析，以及推广跳绳的合理化措施。
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    中国武术运动的十手初探

    张泽正
    122-123页
    查看更多>>摘要：在研究中国武术历史及运动现状的基础上，探秘了中国武术的十手运动;并在此基础上实现武术运动的随时而练和随手而格。以彰显中国武术的历史悠久、博大精深、古老而现实。

    武术手修炼十手运动

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    篮球训练过程中心理训练的意义和路径研究

    李婷婷
    124,126页
    查看更多>>摘要：篮球运动是一项具有较强对抗性的运动，需要运动员具有过硬的心理素质。在篮球训练过程中进行心理训练，能够提高运动员心理素质和篮球训练效果，意义深远。这就需要教练员能够不断提高运动心理学素养，通过意志力训练、注意力训练和抗干扰力训练等，拓展训练维度，提高心理训练系统性，运用情境训练法、暗示训练法等，丰富训练方法，提高心理训练科学性，让运动员享受篮球运动。

    篮球训练心理训练意义路径

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    基于SWOT模型的新时期思想政治教育现状及对策研究

    陈莹马伟伟
    125-126页
    查看更多>>摘要：思想政治教育能促进人的政治社会化、增强人的思想政治素质，还能协调利益关系、领导价值方向、维护社会稳定。但思想政治教育价值是客观存在的，面对此起彼伏质疑声，要求我们对思想政治教育的现状进行深入分析，重新证明其存在意义及对人和社会发展的促进作用。

    思想政治教育现状SWOT模型新时期对策

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    关于化工压力容器设计中的热处理问题分析

    高伟
    127,129页
    查看更多>>摘要：随着我国科学技术的迅速发展，在化工压力容器的设计上取得了十足的进步，在热处理方面也已经有了较大的进步。压力容器的安全可靠运行与热处理工艺息息相关，而设备设计最重要的目的就是保障压力容器的运行安全性。文章从热处理技术的原理出发，介绍了热处理的主要程序和技术处理要点，并对复合板容器的焊后热处理进行了研究，在此基础上分析了几种常见的问题。

    化学压力容器热处理问题分析

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    当代大学生心理控制源与情绪智力的关系研究

    计佳彦
    128-129页
    查看更多>>摘要：目的 分析大学生在心理控制源和情绪智力上的分布情况，探索之间的关系，为进行相关的教育和培养提供客观依据。方法运用一般情况调查表、内控性、有势力的他人及机遇量表(IPC量表)、情绪智力量表(EIS量表)，通过网络和纸质两种发放方式有机结合随机对400名大学生进行调查。结果 ①情绪知觉因子的性别和户口差异显著，有势力的他人和机遇因子的年级差异显著，有势力的他人因子的专业差异显著。②内控性因子与情绪智力各维度及总分呈显著性正相关，机遇、有势力的他人与除情绪知觉外情绪智力各维度及总分呈显著性负相关。③回归分析结果显示:内控性及机遇因子对情绪智力有一定的预测作用。结论 大学生的心理控制源与情绪智力的相关显著。

    心理控制源情绪智力大学生

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    叙事疗法在学校心理健康工作中的应用

    郭倩倩
    130-131页
    查看更多>>摘要：本文介绍了叙事疗法的概念、叙事疗法的过程和技术，在此基础上，综述了叙事疗法在学校中的应用，主要是在学校心理咨询、学校心理健康教育课和生涯咨询与就业指导中的应用。目前，叙事疗法是学校心理健康工作中的一种常用方法，对学生抑郁、焦虑和人际关系等方面问题均有效果。

    叙事疗法学校心理健康

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    教育思想大讨论背景下假肢矫形工程专业的人才培养方向

    郭禹东陈晓龙李雨
    132,134页
    查看更多>>摘要："教育思想观念大讨论"指出高校在面对知识经济与日趋严峻的大学生就业环境时应顺应经济社会的发展需求，精确定位人才培养目标，致力于培养创新型、实用型、复合型人才。基于"教育思想教育观念大讨论"背景，新乡医学院三全学院再次对开设的假肢矫形工程专业的课程设置、教学手段进行评估、剖析，使授课教师转变观念、理清思路、明确人才培养目标。

    教育思想假肢矫形人才培养

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