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    解题教学的任务:教思考、教思维及教反思——从一道九上期中考题的批阅说起

    王美兰
    91-92,96页
    查看更多>>摘要：本文将批阅试卷时发现的一些典型"错解"或优秀解法收集整理,以便在试卷讲评环节,作为重要的"生成性资源"或讲评"学材"加以呈现,并在解题教学过程中追求"教思考、教思维、教反思".

    解题教学试卷讲评考题批阅

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    • 万方数据

    基于高考真题研究 探寻高考命题方向——以"函数的概念与性质"为例

    陈宣新
    93-96页
    查看更多>>摘要：以高考真题为研究对象,有的放矢地进行高考复习是教学中的重点.本文以高中数学"函数的概念与性质"为例,精选近几年高考真题进行分析研究,探寻高考命题方向,把握重要考点,并提出高考复习建议,以期夯实学生的基础知识,提升学生的综合应用能力.

    真题研究命题方向教学建议

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    • 万方数据

    数学之友征稿启事

    封3页
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    • 维普
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