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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    浅谈"激发兴趣"在小学体育课中的应用

    鲜光吉
    102页

    浅谈如何把德育教育贯穿于语文教学之中

    黄玉娥
    103页

    将快乐元素注入体育教学

    黄俊斌
    104页
    查看更多>>摘要:快乐是什么?面对同样的问题,一千种思想就有一千个哈姆雷特.那么在教学中的快乐又源于何处,想必这是广大师生长期以来一直追求的一种教学境界.快乐学习,学习快乐,一旦有一天学生的思想从"要我学"变为"我要学",这对所有的教师来讲又何尝不是一笔很大的收获.

    快乐体育教学乐趣双赢

    健身健美体育选修课教法初探

    赵明
    105页
    查看更多>>摘要:健身健美运动是我院近几年新开设的体育选修课之一,是广大学生比较喜欢的一项体育运动,本人通过近几年的教学实践,得到一些经验,现就怎样上好健身健美选修课、不断提高教学质量,是我们值得探讨和研究的.

    健身健美教法初探

    浅谈初中新生政治课适应性学习

    伍桂彬
    106页
    查看更多>>摘要:刚进初中的学生对思想品德这一学科很茫然,既不重视也不知道怎么学,笔者就这一问题谈谈自己的看法,希望能够引起学生、家长和老师的重视,以求达到本学科开设的目的.

    观念适应教法学法

    初中语文教学探究

    何胜娥
    107页
    查看更多>>摘要:对话教学是民主、平等的教学,是运用对话精神在真正民主、宽容的氛围中,通过各个层面的对话,使学生的人生品味、境界及价值得到提升的教学形态.语文对话式教学打破教学各要素的封闭与对立状态,倡导新的知识观、课程观、师生观,要求建构开放的、充满生命力的对话式教学体系,真正实现以学生为本.

    平等民主对话教学语文教学学生发展

    浅谈小学生口语交际能力的培养

    刘荣芳
    108页
    查看更多>>摘要:培养学生的口语交际能力是课程改革的必然,是社会发展的需要,也是学生终身发展的需要.针对大纲的要求和小学生的心理特征,小学生的口语交际训练应注意营造民主、和谐的口语交际氛围;根据语文插图,加强交际训练;培养小学生主动积极的参与意识,突出交际主体;创设机会,让孩子乐于说.

    口语交际民主和谐交际能力参与意识创设机会

    如何在语文教学中渗透情感教学

    梁彦良
    109页

    语文教学要讲究提问艺术

    弓晶
    110页
    查看更多>>摘要:艺术的提问能诱发学生思维的兴趣,增强学生的学习兴趣.教师通过设置矛盾,设置新颖的疑问,变直为曲等手段,激发学生的思维,提高学生的学习兴趣,让提问变得引人入胜.

    提问艺术兴趣激活

    谈语文教学中的渗透德育

    刘素英
    111页