沙棘(教育纵横)2010，Issue(5) ：108.

浅谈小学生口语交际能力的培养

刘荣芳
沙棘(教育纵横)2010，Issue(5) ：108.
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浅谈小学生口语交际能力的培养

刘荣芳1
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作者信息

  • 1. 056300,河北省武安市贺进镇贺进小学
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摘要

培养学生的口语交际能力是课程改革的必然,是社会发展的需要,也是学生终身发展的需要.针对大纲的要求和小学生的心理特征,小学生的口语交际训练应注意营造民主、和谐的口语交际氛围;根据语文插图,加强交际训练;培养小学生主动积极的参与意识,突出交际主体;创设机会,让孩子乐于说.

关键词

口语交际/民主和谐/交际能力/参与意识/创设机会

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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