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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    农村初级中学英语阅读教学教法之我见

    贞丰杨廷江
    52页
    查看更多>>摘要:通过对学生英语阅读能力的培养,有助于学生去获得更多的信息、知识,开阔视野,激发学习兴趣,提高分析、判断事物的能力,从而提高学生的综合素质.扎根一线的农村教师需要针对农村英语阅读教学面临的严重挑战,探索原因,寻找改进方法,从而达到提高农村初中学生英语阅读水平提高的目的.

    英语教学农村初中方法

    同在一片蓝天下——对民工子女学习现状的几点思考

    薛建华
    53页

    农村初中物理教师应该如何利用物理课程教学资源

    李杰
    54页
    查看更多>>摘要:教师的劳动不是简单重复的劳动,教师需要不断地学习接受新鲜事物,尽最大努力动用可能的物理教学资源;教学中明确每一环节的教学目标,利用有效的课程资源为学生服务,提高学生的学习能力和学习成效,提高我们物理教育教学质量.

    课程资源有效利用物理信息资源

    浅谈如何推进新农村建设

    蔡永刚
    55页

    让农村孩子也能文思泉涌、笔墨飞扬——浅谈农村中学作文教学的现状及对策

    朱品英
    56页

    浅谈农村小学生学英语

    张文学
    57页

    浅谈农村小学贫困生教育管理的几点做法

    廖海澜
    58页

    浅谈农村小学英语教学中的思维训练

    綦远华
    59页

    浅议图书馆的规章制度

    朱素云
    60页
    查看更多>>摘要:本文对图书馆部分规章制度进行探讨并对一些反映强烈现象的现象加以分析,对图书馆规章制度的人性化也进行了探讨.

    图书馆规章制度

    试论如何提高学生兴趣深化会计课教学

    申晓丽
    61页
    查看更多>>摘要:为了在有限的时间内让学生掌握更多的基础知识、基本技能,在会计课教学中需要注重教学的方式和方法.注意导入艺术,激发学生求知欲望,利用媒体手段,增强学生学习兴趣,营造创新氛围,培养学生创新能力,教师的知识必须常补充、勤更新,以适应学生学习的需要,努力把学生"要我学"便成"我要学""我乐学".

    学生兴趣深化会计课教学