沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :54.

农村初中物理教师应该如何利用物理课程教学资源

李杰
沙棘(教育纵横)2010,Issue(5) :54.

农村初中物理教师应该如何利用物理课程教学资源

李杰1
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  • 1. 620860,四川省彭山县第二中学
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摘要

教师的劳动不是简单重复的劳动,教师需要不断地学习接受新鲜事物,尽最大努力动用可能的物理教学资源;教学中明确每一环节的教学目标,利用有效的课程资源为学生服务,提高学生的学习能力和学习成效,提高我们物理教育教学质量.

关键词

课程资源/有效利用/物理信息资源

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
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