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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(5) :
54.
农村初中物理教师应该如何利用物理课程教学资源
李杰
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(5) :
54.
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来源:
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农村初中物理教师应该如何利用物理课程教学资源
李杰
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作者信息
1.
620860,四川省彭山县第二中学
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摘要
教师的劳动不是简单重复的劳动,教师需要不断地学习接受新鲜事物,尽最大努力动用可能的物理教学资源;教学中明确每一环节的教学目标,利用有效的课程资源为学生服务,提高学生的学习能力和学习成效,提高我们物理教育教学质量.
关键词
课程资源
/
有效利用
/
物理信息资源
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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