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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    我国法治的人性观基础

    童瑾
    165页
    查看更多>>摘要：法律是较为基本的道德,人性则是道德的来源.以什么样的人性观为基础决定着法治的状况.中西方不同的法治历史正是因为了人性现基础的不同.反思中国法治历史,消除性善论的消极影响仍是努力的方向.

    法治道德人性人性善人性恶

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    史铁生作品中的死亡体会与死亡意识

    史杰
    166页
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    可爱的初二(12)班

    朱彤彤
    167页
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    复习课的六环节结构教学——数学复习课探究

    高玉库
    168-169页
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    良好的师生关系让教育事半功倍——《好的关系胜过许多教育》读后感

    朱晓莉
    170-171页
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    浅析我校大学生社团发展中存在的问题及对策

    许达志高妍
    171-172页
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    浅论人文教育下的初中政治教学策略

    卢方琼
    173页
    查看更多>>摘要：如何使人文精神在初中思想政治课中得到贯彻、落实,是值得所有政治教师积极研究探索的问题.只有在开放的观念、开放的内容、开放的方式、开放的评价中反复感知、理解、实践之后,才能很好地去把握新形势下初中生人文精神教育的规律性.

    人文教育初中政治教学

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    日本的经济大国战略

    周国勤
    174页
    查看更多>>摘要：二战使日本经济陷于崩溃的边缘,但日本抓住世界经济重心向太平洋转移的机遇及"冷战"背景下世界经济高涨等有利环境和条件,根据本国国情,掀起了工业化高潮,创造了经济奇迹.

    日本战后经济恢复经济大国战略

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    中职国际贸易实务教学中学生逻辑思维方法的培养初探

    李洪娟宋明凯
    175-176页
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