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浅论人文教育下的初中政治教学策略

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如何使人文精神在初中思想政治课中得到贯彻、落实,是值得所有政治教师积极研究探索的问题.只有在开放的观念、开放的内容、开放的方式、开放的评价中反复感知、理解、实践之后,才能很好地去把握新形势下初中生人文精神教育的规律性.

卢方琼

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551100,贵州省息烽县第二中学

人文教育 初中政治 教学

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(6)
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