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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    师生互敬,创造和谐班集体

    朱利敏
    124页
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    追求精细化的学校安全管理

    黑靖
    125页
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    浅谈师德与班主任专业发展

    崔银珠
    126页
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    浅谈如何加强分公司财务管理

    杨克江倪平
    127-128页
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    高中思想政治教学中落实新课程理念的教学探索

    李艳慧石清云王金平
    128页
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    中美高校学生工作管理模式比较初探——基于学生事务管理队伍专业化建设的研究

    施毅婷
    129-130页
    查看更多>>摘要：日趋信息化、国际化的社会环境给我国高等学校学生工作带来了严峻的挑战,本课题拟以比较研究为核心,以学生工作队伍专业化建设为切入点.通过两国高等学校学生事务管理工作的比较研究,总结两国现今高校学生事务管理工作及队伍建设的相似性和相异性,并借鉴美国高校学生事务管理队伍专业化建设中的优势,对我国高校学生工作专业化建设提出可行性建议.

    高校学生工作管理模式

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    浅谈学困生的转化

    陈海鹏
    131页
    查看更多>>摘要：学困生并不代表学生智商低,而是由于各种原因,学习暂时出现了困难,此时老师的处理尤为重要.本文试就学困生的转化谈几点看法.

    学困生教育理念学生发展

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    实现军校教学的战略改革培养高素质新型军事人才

    王华
    132页
    查看更多>>摘要：本文以全面落实科学发展观,大力推进军队院校教学的创新与改革为基础,提出了培养高素质新型军事人才的问题.进而使军队院校真正担负起培养和输送高素质新型军事人才、创新发展军事理论的任务,不断开创院校教育的新局面.

    军校教学战略改革军事人才

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    规范教学环节营造良好氛围——职高非计算机类专业信息技术课堂管理探索

    戴萍萍
    133页
    查看更多>>摘要：信息技术是一门非常年轻的学科,作为教师,在开展教育教学过程申难免会遇到诸多问题.其中,如何有效管理好信息技术课堂,营造良好的信息技术教学氛围,促进信息技术课堂的规范化,成为信息技术教学过程中,一个值得教师深入思考,努力探索的重要课题之一.我们有效地管理好课堂,并不意味着学生束手就擒,失去自由发挥,创造创新的空间,相反只有在有效规范的课堂环境下,才能使学生融入学科氛围,深入真正意义上的信息技术课程.近来,总能听说,"信息技术课就是让学生玩而已",或者英课被喻为上网课,校园网吧,颇感难过.这不能责怪有些人的片面,而是需要从教师本身出发,在管理课堂,组织课堂,营造课堂氛围,这些方面,寻找不足,努力改进.这样才能矫正课程被认识的偏差,使课程深入人心,提高教学效率.

    信息技术课堂管理开放媒体

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    要高度重视初中学生的养成教育

    姚虹
    134页
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