首页期刊导航|数理天地（初中版）
期刊信息/Journal information
数理天地（初中版）
数理天地（初中版）

周国镇

半月刊

1004-6534

mpw91@yahoo.com.cn

010-69795937

102218

北京昌平天通苑5区10号楼1-1-1

数理天地（初中版）/Journal SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN)
正式出版
收录年代

    例析初中数学跨学科任务教学的优化

    梅婷
    42-43页
    查看更多>>摘要：跨学科任务教学是推动初中数学课程改革的重要途径.本文通过案例分析,重点探讨初中数学与语文、物理、地理学科的有效融合,从而揭示跨学科整合教学是顺应时代发展的需求.作为初中数学一线教师应汲取各科精华,推动初中数学教学的革新,促进学科核心素养的不断提升与发展.

    初中数学任务教学解题技巧

      原文链接:
    • 万方数据

    巧用截长补短法证明线段之间的数量关系

    杨春莉
    44-45页
    查看更多>>摘要：截长补短法是证明线段之间数量关系的常用方法.通过截长或补短,可以构造新的图形,再利用全等三角形或其他几何性质证明线段之间的特定数量关系,如和、差、倍数关系等.本文通过典型例题介绍截长补短法的具体应用.

    截长补短数量关系初中数学

      原文链接:
    • 万方数据

    学科核心素养下的初中数学开放性试题开发

    谢汉强
    46-47页
    查看更多>>摘要：本文旨在探讨初中数学教学中开放性试题的设计,重点关注一次函数和二次函数的解析式确定.首先,介绍一次函数y=mx+c和二次函数y=ax2+bx+c的基本形式和性质,包括斜率、截距以及开口方向等.随后,详细阐述根据给定条件确定函数解析式的方法,包括利用点坐标代入方程、构建方程组并求解未知数等技巧.通过理论基础的掌握,有助于设计更具挑战性和启发性的开放性试题,激发学生的思维和创造力,提升其数学素养和解决问题的能力.本文旨在为教师和学生提供有益的指导和启示,以促进初中数学教育的发展和提升.

    初中数学试题设计函数解析式

      原文链接:
    • 万方数据

    含字母系数方程的解法

    郭一力
    48-49页
    查看更多>>摘要：含字母系数的方程在数学和实际问题中广泛存在.这类方程的解法具有一定的复杂性,需要深入理解方程的结构和字母参数的意义.本文就含字母系数方程的解法进行探讨,希望能为学生的学习提供参考.

    初中数学字母系数解题方法

      原文链接:
    • 万方数据

    刍议递推法在初中数学解题中的应用

    张文杰
    50-51页
    查看更多>>摘要：本文深入探讨递推法在初中数学解题中的重要应用.通过对递推法的原理、特点进行分析,结合具体的初中数学问题实例,阐述递推法如何帮助学生简化复杂问题、发现规律和培养逻辑思维能力.同时,强调递推法对于提升学生解题技巧和数学素养的积极意义,为初中数学教学提供有益的参考.

    递推法初中数学解题方法

      原文链接:
    • 万方数据

    转化思想在初中数学解题中的应用与实践

    戴国庆
    52-53页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的持续推进,初中数学教学的重点已经不仅仅局限于知识的传授,更注重学生思维能力的培养.通过运用转化思想,学生能够将复杂问题简化为更易于理解和解决的形式,更有效地找到问题的解决方案.在初中数学教学中,引导学生掌握并灵活运用转化思想,对于提高学生的数学素养和解决问题的能力至关重要.

    转化思想初中数学解题策略

      原文链接:
    • 万方数据

    初中数学函数应用题解题技巧

    屈振梅
    54-55页
    查看更多>>摘要：函数知识是初中数学的核心组成部分,在中考数学试卷中扮演着举足轻重的角色.本文旨在通过分析研究,提供一系列针对性的教学参考和启示,以助于同行们在函数教学中取得更好的成效.

    初中数学函数应用解题策略

      原文链接:
    • 万方数据

    初中数学因式分解中的常见方法及例题解析

    俞华
    56-57页
    查看更多>>摘要：本文介绍初中数学中因式分解的常见方法及其应用策略,包括分组分解法、十字相乘法和整体思想法.通过例题解析,展示每种方法的特点和使用策略,旨在帮助教师更好地指导学生掌握因式分解技巧.分组分解法通过提取公因数和使用公式进行分解,十字相乘法通过拆分系数和交叉相乘来处理多项式,而整体思想法适用于结构较为复杂的多项式.本文强调观察、分析和思考在因式分解中的重要性,建议教师灵活运用这些方法,培养学生的综合能力.

    初中数学因式分解解题策略

      原文链接:
    • 万方数据

    二次函数中几何最值问题的求解策略

    殷梓珣
    58-59页
    查看更多>>摘要：本文通过对两类典型例题的分析,详细阐述利用二次函数的性质并结合几何知识解决二次函数中几何最值问题的策略.重点介绍利用配方法求最值,以及通过构建几何模型、运用勾股定理等知识求解的策略,旨在帮助学生掌握有效的解题方法,提高解决二次函数中几何最值问题的能力.

    二次函数最值问题解题策略

      原文链接:
    • 万方数据

    初中数学圆中最值问题解题技巧的探究

    王蕊
    60-61页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学中,与圆有关的最值问题是重要的学习内容,不仅考验学生对几何形状的理解,还锻炼学生的解题技巧和逻辑推理能力.解决这类问题,需要掌握一些基本的几何知识和求解方法,以便有效地分析和解决问题.本文探讨初中数学中涉及圆中最值问题的解题技巧,通过分析构造辅助圆、利用轴对称性和构建三角形的三边不等关系这三种常见的解题方法,帮助学生更好地理解和应对圆形几何问题中的最值求解过程.

    圆最值构造辅助圆解题技巧

      原文链接:
    • 万方数据