首页期刊导航|少男少女
期刊信息/Journal information
少男少女
少男少女

旬刊

少男少女/Journal Boy and Girl
正式出版
收录年代

    创新实践课程 助力学生发展

    清泉
    1页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    以图助研 创特色教研之路

    陈芳
    4-6页
    查看更多>>摘要：在新课程改革的浪潮中,探索以图助研的教研方式,在落实常规的基础上,以图式理论为契机,以课例研究为平台,聚焦"教图",改革传统课堂,创新图式课堂;思考"研图",提炼图式策略,积淀图式文化.聚焦"数学辅助图",教研形式向专业化方向转型,开辟一条以图助研的特色教研之路.

    辅助图图式课堂图式策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    体教融合背景下中小学乒乓球教学现状及对策——以增城区为例

    林锦标
    7-9页
    查看更多>>摘要：文章响应国家体教融合政策导向,以促进中小学生全面发展为目的.采用文献研究、实地调查和案例分析等方法,对不同地区、规模的多所中小学展开调研,涵盖广泛学生群体.通过访谈师生及考察教学设施资源,收集乒乓球教学数据.研究发现中小学乒乓球教学存在师资队伍不稳定、教学内容与方法缺乏创新、设施资源利用不充分等问题.深入分析现状后提出改进对策,以构建完善高效的教学体系,这对提升学生综合素质、培养全面发展的建设者和接班人意义重大,也为其他体育项目教学提供参考借鉴.

    乒乓球教学体教融合中小学体育教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    多技术融合下革命传统教育的课堂教学实践研究——以统编版初中语文红色经典作品为例

    房凤娜
    10-12页
    查看更多>>摘要：习近平总书记强调,"为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"始终是教育的根本问题.初中阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时刻,对扣好"人生的第一粒扣子"至关重要.这要求学校要坚持德育为先,将革命传统教育有机融合在各个学科及日常教育中.统编版六册语文教科书均有红色经典作品入选,反映了党带领人民浴血奋战、自力更生、解放思想、自信自强、守正创新的奋斗历程.通过学习红色经典作品,学生可以深入领会革命英雄不屈不挠的生动形象,提高人文素养、浸润良好德行.如何使红色作品的教育价值得到充分发挥,语文教师应该如何教,学生又要怎么学,才能更好地体现"立德树人"的使命要求,值得我们进一步思考和探究.

    多技术融合革命传统教育红色经典课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "双减"政策下农村小学体育游戏化教学实践探究——以增城区石滩镇某小学为例

    刘炳坤
    13-15页
    查看更多>>摘要：在当今教育改革浪潮中,"双减"政策为教育领域带来深刻变革.文章聚焦农村小学体育教学,探究游戏化教学模式的有效运用及效果.通过分析游戏化教学的意义、实施要点及具体路径,为农村小学体育教学改革提供参考.在"双减"政策推动下,农村小学体育教学面临挑战与机遇.游戏化教学模式的引入,既减轻学生课业负担,又提升教学质量,促进学生全面发展.该模式为体育教学变革注入活力,成为推动农村小学体育教学持续发展的重要力量.文章旨在为农村小学体育教学的未来发展提供有价值的见解和指导,助力其在新时代背景下实现更高水平的发展.

    "双减"政策小学体育教学游戏化教学模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "双减"政策背景下小学体育家庭作业的教联体实施路径探索

    黄灶培
    16-18页
    查看更多>>摘要：近年来学生体质健康得到越来越多重视.在"双减"政策背景下,教联体实施对小学体育家庭作业带来诸多积极影响,可以有效提升教育资源整合和共享效率,还可以促进小学生身心健康发展.基于此,文章对"双减"政策背景下小学体育家庭作业的教联体实施路径进行研究,首先阐述了"双减"政策背景下小学体育家庭作业的教联体实施意义,然后从作业设计环节、作业实施环节、作业评价环节入手,介绍了"双减"政策背景下小学体育家庭作业的教联体实施路径,希望可以提供给相关人员一些参考.

    "双减"政策小学体育家庭作业教联体实施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    利用小学水稻特色课程传承南泥湾精神的教学策略研究

    陈咏仪
    19-20页
    查看更多>>摘要：在当前教育改革的大背景下,传承红色文化、弘扬优良传统成为小学教育的重要内容.南泥湾精神作为中国共产党精神谱系的重要组成部分,其自力更生、艰苦奋斗的核心内涵对于培养小学生的劳动观念、劳动意识、团队合作精神和艰苦奋斗品质意义十分重大.文章旨在探讨利用小学水稻特色课程传承南泥湾精神的教学策略,通过实践体验与理论学习相结合的方式,促进学生的全面发展.

    南泥湾精神小学水稻特色课程教学策略劳动教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学综合实践活动课程实施的思与行

    张文珍
    21-23页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨小学综合实践活动的实施现状、面临的挑战以及改进策略.通过对当前小学综合实践活动课程的分析,结合具体的教学实践案例,反思活动中的不足,并提出有针对性的行动建议.文章强调,综合实践活动是小学教育中不可或缺的一部分,其有效实施对于培养学生的创新精神、实践能力和综合素质具有重要意义.

    小学综合实践活动实施现状解决策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    融合教育背景下小学ADHD学生体艺课程行动研究

    林娜
    24-26页
    查看更多>>摘要：ADHD(注意力缺陷多动障碍)是一种常见的困扰很多家庭的儿童生长发育问题.ADHD学生多表现为注意力不集中、多动、冲动等,对其学习、生活有很大的影响.开展融合教育背景下小学ADHD学生体艺课程,不仅能帮助ADHD学生锻炼身体,还能帮助他们在艺术创作中找到自我表达和情感宣泄的途径,这对他们的学习和成长具有重要的现实意义.因此,文章深入探究和分析融合教育背景下小学ADHD学生体艺课程,以期为小学AD-HD学生的教育教学工作提供有价值的参考.

    融合教育小学教育ADHD学生体艺课程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    民族地区中小学校美育模式构建与实践

    卢丽
    27-29页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨民族地区中小学校美育模式的构建与实践,强调传统文化在美育中的核心地位.文章首先分析了美育在民族地区教育中的重要性,随后阐述了基于传统文化的美育模式的理论框架,并详细介绍了该模式的实施策略和具体实践.通过在民族地区的中小学进行美育实践,文章展示了如何将传统文化与现代美育相结合,以期培养学生的审美情感和文化认同,为民族地区的美育发展提供了新的思路和实践案例.

    民族地区中小学校美育模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据