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商情·科教文萃
河北商情报刊社
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商情·科教文萃/Journal SHANGQING.KEJIAO WENCUI
正式出版
收录年代

    浅析教育游戏中学习者学习动机的激励机制

    张魁元
    1,6页
    查看更多>>摘要：教育游戏作为一种新型教育媒体,为现代教学模式的实现提供了有力的技术支持,受到了教育技术专家的重视与推崇.但是目前教育游戏的设计与开发往往走在教育游戏理论研究的前面,出现了诸多不适用于教学实践的问题,本文从动机理论出发,分析了教育游戏中学习动机的诱因以及激励方式,以求达到指导教育游戏开发的目的.

    游戏动机学习动机教育游戏

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    强化车工实习环节提高学生动手能力

    刘福海
    2页
    查看更多>>摘要：对职业技术学院来讲,强化学生的专业知识是根本,它的课程设置和内容是以培养学生实际技术为主的培养方向,要强化车工的实习环节,巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力、动手能力,增强劳动观念,培养学生良好的职业技术.

    车工实习技术学院职业素质实习环节

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    大工程教育观下电气信息类应用型人才培养改革与实践

    郭明良王朋
    3页
    查看更多>>摘要：大工程观要求工程教育提供综合的知识背景,强调工程的实践性,培养学生的创造性.在大工程教育观的指导下,结合电气信息类本科教学的特点,从培养目标与定位、课程体系设置、教学内容、教学方法的改革进行了实践和探索.

    大工程观人才培养课程设置

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    班主任与学生家长交往的艺术

    李星珠
    4页
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    浅谈在古诗文教学中渗透其他学科知识

    李佳航
    5页
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    历史教学中的传统美德教育

    石争辉
    6页
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    在化学实验教学中开发学生智力

    殷瑞申
    7页
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    要提高中学思想政治课教师素质

    魏庆利
    8页
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    寓教于乐、寓学于乐是语文教学的最高境界

    曹志联
    9页
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    体育课要有良好的情感环境

    史胜利
    10页
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