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期刊信息/Journal information
试题与研究(教学论坛)
试题与研究(教学论坛)

沈学翔

旬刊

1673-1301

styyjjy@yeah.net

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河南省郑州市工人第一新村

试题与研究(教学论坛)/Journal ShiTi Yu YanJiu
查看更多>>创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟,拥有了过硬的品牌。报社所出版的报刊深受广大师生的喜爱,已真正成为“青少年的良师益友”(周光召语)。   试题与研究杂志以严谨高效的编辑队伍、阵容强大的作者队伍,门类齐全、发行面广的系列报刊,在同行中享有盛誉。 报社特聘教育部考试中心命题专家、全国重点省市教研员担任各学科顾问和特约撰稿人,使报刊内容更具有针对性、导向性和权威性。 与时俱进,开拓创新是发展的要求,也是时代的呼唤,我们报社全体人员将以饱满的热情、高昂的士气,与广大读者、作者以及所有支持我们的朋友共同创造更辉煌的明天!
正式出版
收录年代

    动态速度的计算题解析

    熊飞娥
    46-46页

    巧解力学选择题

    许第全
    47-48页

    浅析高中数学不等式的应用

    邱丽波
    49-50页
    查看更多>>摘要:初中阶段就已经接触过一些简单的不等式的证明与解法,比如一元一次不等式,高中阶段在初中已有知识的基础上进一步研究不等式的解法与证明。在新课程教学理念不断深入教学的今天,对于作为数学基础理论的“不等式”,要如何根据高中“不等式”,在教学中的课程要求和高考《考试大纲》的要求高效地开展教学实践?通过本文的研究,我认为结合学生实际情况,有针对性、客观性地制定教学方案,精心设计、大胆创新,不断更新已有的教学理念,结合课本知识深入浅出、层层推进,重难点倾向性教学,以求在素质教学的指引下直击高考“不等式”的内容。以高考目标指引教学实践,以教学实践推进素质教育的开展。

    高中数学不等式应用及解法

    活用构建法巧解化学题

    王树西
    51-51,52页
    查看更多>>摘要:构建法可以突破思维常规和思维定式另辟蹊径,使解题过程变得简捷、方便和富有创造性,从而提高解题效率。本文通过实例构建数学思维和物理中磁场或力学的基本理论等解题模式,把复杂的化学问题转化为简洁明了的函数关系、空间模型等,并借助该手段来研究离子间的相互作用和分子的极性等一系列抽象的化学问题。

    构建法思维模式化学问题

    也谈初中历史教学中的德育教育

    孙杨方
    52-52页

    小学数学教学之我见

    郭成桂
    53-53页

    浅谈“激励机制”在课堂教学中的重要性

    谢培玉
    54-54页

    如何增强初中化学教学的趣味性

    施平刚
    55-55页

    谈初中美术色彩教学的方法

    钟国宝
    56-56页

    如何与家长建立良好的教育合作关系

    邓林萍
    57-57页