首页期刊导航|试题与研究(新课程论坛)
期刊信息/Journal information
试题与研究(新课程论坛)
试题与研究(新课程论坛)

沈学翔

旬刊

1673-1301

styyjjy@yeah.net

0371-66212103

450000

河南省郑州市工人第一新村

试题与研究(新课程论坛)/Journal ShiTi yu YanJiu
查看更多>>创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟,拥有了过硬的品牌。报社所出版的报刊深受广大师生的喜爱,已真正成为“青少年的良师益友”(周光召语)。   试题与研究杂志以严谨高效的编辑队伍、阵容强大的作者队伍,门类齐全、发行面广的系列报刊,在同行中享有盛誉。 报社特聘教育部考试中心命题专家、全国重点省市教研员担任各学科顾问和特约撰稿人,使报刊内容更具有针对性、导向性和权威性。 与时俱进,开拓创新是发展的要求,也是时代的呼唤,我们报社全体人员将以饱满的热情、高昂的士气,与广大读者、作者以及所有支持我们的朋友共同创造更辉煌的明天!
正式出版
收录年代

    如何在高中化学教学中实施高效课堂

    张丽娜
    14-14页

    核·和·合--我的课堂转型攻略

    孙凤
    15-15页

    浅谈初中数学高效课堂

    王久江
    16-16页

    小学作文情境教学之我见

    黄艳荣
    17-17页

    培养问题意识提高创新能力

    严文红
    18-19页
    查看更多>>摘要:“学起于思,思源于疑。”质疑是思维的导火索,是学生探究的内驱力,是创新的源泉。不同的教育观念、不同的思想方法会有不同的教学思路和教学方法,学生会有不同的发展结果。更新教育观念,保护和发展学生的问题意识,才能保护和发展学生的创造性,从而使问题成为知识的纽带,切实培养学生的创新精神,提高其创新能力。

    问题意识创新能力

    物理教学中学生理解能力的培养

    杨生强
    20-20页

    如何培养学生的阅读理解能力

    魏秋霞
    21-21页
    查看更多>>摘要:随着科技的不断发展,网络化的普及,加上农村学生长期缺乏良好的阅读习惯,出现了中学生不会使用语言,作文水平低下等现象,导致农村中学语文教学质量越来越差。因此,要提高农村中学的语文教学质量,关键是要提高学生的阅读能力。那么在新课标下,我们农村语文教师该采取哪些有效措施来提高学生的语文阅读能力呢?本文结合自己的教学实践,就如何提高中学生语文阅读能力进行阐述。

    阅读理解多读多背理解文意

    重视学生实验,提高教学有效性

    何明媚叶双萍
    22-22页

    初中化学教学中学生自主学习方式的实践和探索

    张利芳
    23-23页

    学生自己设计并制作物理实验器材对课堂教学的作用

    李明锋
    24-24页