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数字教育
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双月刊

数字教育/Journal Digital Educatiion
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    融合多源数据的高校人才画像:数字模型构建与实践探索研究

    解博超张烨青王佳弘李颖...
    77-83页
    查看更多>>摘要：在教育数字化时代,人才队伍建设已成为高校提升核心竞争力的关键.基于高校教师大数据形成人才画像,精准描绘人才成长轨迹,在高校人才的选、用、育、留等环节可以发挥重要作用.该研究通过融合师德师风、教育教学、科研创新和社会服务等方面的多源数据,运用数据挖掘、机器学习、可视化等技术,构建了人才分类评价体系,形成数字人才画像模型,并实现了人才画像系统的设计与开发.该研究可以为高校高层次人才管理、教师职业发展规划、教学科研评价等工作提供有益借鉴.

    高校人才画像多源数据数字模型构建可视化

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    国内外生成式人工智能教育现状分析与热点探究

    胡佳健汪维富钟志贤
    84-92页
    查看更多>>摘要：以ChatGPT为代表的生成式人工智能应用具有助推教育数字化转型的强大动能,带来了人工智能与教育融合的新机遇.该研究以中国知网和科学网数据库收录的"生成式人工智能教育"相关学术文献作为研究样本,运用可视化知识图谱软件CiteSpace,从数据来源、关键词频次、中心度、关键词共现、聚类视图等角度对国内外文献进行计量分析.研究发现,国内外在AIGC教育领域的研究现状宏观上呈相似趋势,但在微观的学科应用上存在明显差异.我国的研究热点主要集中于教育变革、风险治理、人机关系、素养培育等领域,国外的研究则侧重于教育应用、学习方式、伦理风险、素养提升等领域.未来,我国的AIGC教育研究应聚焦专用大模型设计与评测,推动人工智能素养教育落实,注重多元化视角的实践探究,以实现其在教育中的最佳应用效果.

    ChatGPT生成式人工智能文献计量学CiteSpace热点

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    人物介绍

    封2,封3页
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    《数字教育》2025年重点选题

    封4页
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