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期刊信息/Journal information
散文百家·教育百家
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贾兴安

月刊

1003-6652

swbjzzs@126.com

13831182102

050081

河北省石家庄市新华西路虹光街10号

散文百家·教育百家/Journal prosercircles
正式出版
收录年代

    浅谈环境创设在幼儿教育中的作用

    辛宏霞
    102-102页
    查看更多>>摘要：陈鹤琴先生说过：“儿童教育要取得较大的效益，必须优化环境。”《幼儿园教育指导纲要》总则中也指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

    环境创设启发性感染性激动性

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    初中语文教学与德育教育浅述

    杨小林
    103-103,104页
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    简论教学略谈体育的游戏教学

    张宝友
    103-103页
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    幼儿教育应把赏识和挫折相结合

    杨莉
    104-104,105页
    查看更多>>摘要：心理学研究证明，成年期的人格特征及其相关的行为表现根源于其生命的头五年。个体儿童早期的经验及体验在其以后的人格发展及行为表现中起着至关重要的作用。幼儿时期正处于此关键阶段，因此对幼儿进行有针对性的抗挫折教育和赏识教育，将会对其以后的成长具有积极的意义。本文即主要论述了幼儿教育中的挫折教育和赏识教育策略。

    幼儿挫折赏识教育策略

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    游戏是幼儿教育的主要手段

    王艳
    105-105,106页
    查看更多>>摘要：游戏可以开启幼儿的智慧，幼儿在游戏中认识事物的特征，发现事物之间的关系与联系。各种各样的游戏活动能促进幼儿的体能、动作灵活性、手眼协调性、平衡能力等得到锻炼和发展，在游戏活动中感受到的极大的愉悦有助于幼儿身体的健康发展。

    幼儿教育游戏教学

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    新课程标准下的高中体育教学实践

    王刚
    106-106页
    查看更多>>摘要：高中新课改的目标是由应试教育向素质教育的转轨，真正实施素质教育。新课程标准在教学形式、学习目标、学习水平及课程评价上与传统的体育教学有很大的差异，这就要求体育教师认真学习和研究新课程理念，做好课改工作。

    课程标准高中体育教学实践

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    浅谈初中思想品德教学中如何培养学生的创新能力

    刘开智
    107-107页
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    怎样培养幼儿的计算能力

    魏兴梅
    107-107页
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    充分利用多媒体，力促教学有效性

    何芬
    108-108,109页
    查看更多>>摘要：面对计算机上随时可以利用的网络资源，面对教学环境翻天覆地的变化，小学语文教学应该重构。语文教师应该充分利用网络教学的优势，构建网络环境下的小学语文教学新课堂，这是顺应新课程改革、提高小学语文教学效能的有益尝试。

    多媒体小学语文教学激发兴趣

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    多媒体在地理教学中的运用

    曹斐斐
    108-108页
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